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如圖所示是研究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關的實驗,下列分析正確的是( 。

A. 甲、乙兩次實驗都應用了理想實驗法

B. 甲實驗通電一段時間后,左側容器內空氣吸收的熱量更多

C. 乙實驗是為了研究電流產生的熱量與電阻的關系

D. 乙實驗通電一段時間后,右側U形管中液面的高度差比左側的小

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理第二十章 第五節(jié) 磁生電 同步測試 題型:單選題

圖所示的是直流發(fā)電機的工作原理圖,關于直流發(fā)電機下列說法中正確的是

A. 直流發(fā)電機線圈內產生的是交流電,供給外部電路的是直流電

B. 直流發(fā)電機線圈內產生的是直流電,供給外部電路的也是直流電

C. 它是利用通電線圈在磁場中受到力的作用而轉動的原理工作的

D. 圖中的E、F稱為換向器,它的作用是改變線圈中的電流方向

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理第十八章 第二節(jié) 電功率 同步測試 題型:多選題

下面的說法中正確的是( 。

A. 1000W的電爐累計正常工作50h,耗電50度

B. 標有“36V 60W”字樣的燈泡,只有接在36V的電壓下,燈泡才能正常發(fā)光

C. 兩盞25W的電燈正常工作10h,耗電0.5kW•h

D. 標有“220V 40W”字樣的電烙鐵,正常工作25h,耗電1kW

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理第十八章 第四節(jié) 焦耳定律 同步測試 題型:計算題

如圖所示是某型號電壓力鍋工作電路簡圖,如表是其部分參數,接通電路后,開關S自動與觸點a、b接通,1檔加熱器開始加熱。當鍋內混合物質溫度達到102℃時,開關S自動與a、b斷開,與觸點c接通,2擋加熱器工作,保持鍋內溫度和壓強不變,進入保壓狀態(tài),F(xiàn)將質量為2.0kg,初溫為36℃的混合物質放入壓力鍋中,接通電路使其正常工作20min,假設加熱器產生的熱量全部被混合物質吸收,混合物質的比熱c=4.0×103J/(kg•℃)。

求:

①R1、R2的阻值;

②電壓力鍋加熱多少時間后開始保壓?

③電壓力鍋最后2min內消耗的電能。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理第十八章 第四節(jié) 焦耳定律 同步測試 題型:多選題

下面的說法中正確的是( 。

A. 1000W的電爐累計正常工作50h,耗電50度

B. 標有“36V 60W”字樣的燈泡,只有接在36V的電壓下,燈泡才能正常發(fā)光

C. 兩盞25W的電燈正常工作10h,耗電0.5kW•h

D. 標有“220V 40W”字樣的電烙鐵,正常工作25h,耗電1kW

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理第十八章 第四節(jié) 焦耳定律 同步測試 題型:單選題

在探究電流通過導體產生的熱量跟什么因素有關的實驗中,某同學將兩只阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并設計了如圖所示的裝置.已知R1<R2 , 裝入燒瓶的煤油質量相等,下列有關此探究活動的各種表述,正確的是(   )

A. 在相同的通電時間內,電阻絲R1產生的熱量較多

B. 此裝置可探究電流通過導體產生的熱量與電阻大小是否有關

C. R1、R2并聯(lián)是為了控制電流大小一定

D. 電流通過導體產生的熱量的多少是通過電阻大小來體現(xiàn)的

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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版習題:1.3 運動的快慢 題型:填空題

《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40 km/h,“40 km/h”是指校車在行駛過程中的______-(填“平均速度”或“最大速度”).小明早晨7點乘校車去上學,7點12分到達學校,設校車行駛的平均速度為30 km/h,則小明乘車地點到學校的距離是____km.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理第二十章 第一節(jié) 磁現(xiàn)象 磁場 同步測試卷 題型:實驗題

實驗室里有個用久了的條形磁鐵,磁極的顏色及標記已看不清,請你選用實驗器材,判斷出這個條形磁鐵的磁極名稱。簡述實驗操作步驟及判斷方法。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理第十七章 第三節(jié) 電阻的測量 同步測試 題型:單選題

在測量電阻的實驗中,下列注意事項中不正確的是( 。

A. 連接實驗電路時,開關應斷開

B. 測量時只要測量一組數據即可

C. 在無法估計被測電壓、電流的大小時,應采用試觸法選取合適的量程

D. 將變阻器連入電路時,滑片應放到使電路中的電流最小的位置

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