把一個透明的圓柱形的小玻璃瓶裝上水,但不要裝滿,使得塞上瓶塞后瓶內(nèi)留有一個空氣泡,這就形成了一個既能放大又能縮小的兩用透鏡,如圖所示.如果把它放在書上,則


  1. A.
    當眼睛對著空氣泡看下去時,看到的字是縮小的,當眼睛從其他位置看下去時,看到的字是放大的
  2. B.
    當眼睛對著空氣泡看下去時,看到的字是放大的,當眼睛從其他位置看下去時,看到的字是縮小的
  3. C.
    不管從哪個位置看都是放大的
  4. D.
    不管從哪個位置看都是縮小的
A
分析:氣泡處的水相當于凹透鏡,成縮小的像;無氣泡處相當于凸透鏡,成放大的像.
解答:因氣泡的存在,水面變得向下凹,在此位置相當于一個凹透鏡,所以從氣泡看下面的字,看到的是變小的字.其他位置則相當于一個不規(guī)則的凸透鏡,據(jù)前題的分析知,放在書上,此時物距小于焦距,故成為放大鏡;當看到的是在垂直于小瓶軸線方向上變大的文字.
故選A.
點評:此題主要理解凹透鏡:成正立縮小的虛像,用于近視鏡,凸透鏡:成正立放大的虛像,用于放大鏡,是解答此題的關鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:

把一個透明的圓柱形的小玻璃瓶裝上水,但不要裝滿,使得塞上瓶塞后瓶內(nèi)留有一個空氣泡,這就形成了一個既能放大又能縮小的兩用透鏡,如圖所示.如果把它放在書上,則( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

把一個透明的圓柱形的小玻璃瓶裝上水,但不要裝滿,使得塞上瓶塞后瓶內(nèi)留有一個空氣泡,這就形成了一個既能放大又能縮小的兩用透鏡,如圖所示.如果把它放在書上,當眼睛對著空氣泡看下去時,看到的字是
縮小
縮小
的(選填“放大”或“縮小”),當眼睛從其他位置看下去時,看到的字是
放大
放大
的.

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科目:初中物理 來源:2014版初中物理八年級上:第五章 透鏡及其應用 檢測題(人教版) 人教版 題型:013

把一個透明的圓柱形的小玻璃瓶裝上水,但不要裝滿,使得塞上瓶塞后瓶內(nèi)留有一個空氣泡,這就形成了一個既能放大又能縮小的兩用透鏡,如圖所示.如果把它放在書上,則

[  ]

A.當眼睛對著空氣泡看下去時,看到的字是縮小的,當眼睛從其他位置看下去時,看到的字是放大的

B.當眼睛對著空氣泡看下去時,看到的字是放大的,當眼睛從其他位置看下去時,看到的字是縮小的

C.不管從哪個位置看都是放大的

D.不管從哪個位置看都是縮小的

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科目:初中物理 來源:2011年河南省實驗中學中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

把一個透明的圓柱形的小玻璃瓶裝上水,但不要裝滿,使得塞上瓶塞后瓶內(nèi)留有一個空氣泡,這就形成了一個既能放大又能縮小的兩用透鏡,如圖所示.如果把它放在書上,則( )

A.當眼睛對著空氣泡看下去時,看到的字是縮小的,當眼睛從其他位置看下去時,看到的字是放大的
B.當眼睛對著空氣泡看下去時,看到的字是放大的,當眼睛從其他位置看下去時,看到的字是縮小的
C.不管從哪個位置看都是放大的
D.不管從哪個位置看都是縮小的

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科目:初中物理 來源:0116 模擬題 題型:單選題

把一個透明的圓柱形的小玻璃瓶裝上水,但不要裝滿,使得塞上瓶塞后瓶內(nèi)留有一個空氣泡,這就形成了一個既能放大又能縮小的兩用透鏡,如圖所示。如果把它放在書上,則
[     ]
A.當眼睛對著空氣泡看下去時,看到的字是縮小的,當眼睛從其他位置看下去時,看到的字是放大的
B.當眼睛對著空氣泡看下去時,到的字是放大的,當眼睛從其他位置看下去時,看到的字是縮小的
C.不管從哪個位置看都是放大的
D.不管從哪個位置看都是縮小的

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