3．下列事實中，應用了次聲波的是（　�。�
A．用聲納測海底深度B．蝙蝠確定目標的方向和距離
C．預報海嘯、臺風D．海豚判斷物體的位置和大小

分析 解決此題要知道頻率高于20000Hz的聲波叫超聲波，超聲波具有方向性好、穿透能力強，易于獲得較集中的聲能等特點；
次聲波的頻率低于20Hz，具有很強的穿透能力，一些動物可以聽到次聲波．

解答 解：A、用聲吶來探測海底深度的原理是，向海底發(fā)出超聲波，測出聲音從發(fā)出到返回的時間t，則海底的深度h=$\frac{vt}{2}$，不符合題意；
B、蝙蝠確定目標的方向和距離，蝙蝠發(fā)出超聲波后經(jīng)過物體反射后返回，蝙蝠可以據(jù)此判斷出物體的位置，是利用了超聲波定位的原理，不符合題意；
C、海嘯和臺風發(fā)出的聲音頻率都低于20Hz，次聲波還具有很強的穿透能力，可以穿透建筑物、掩蔽所、坦克、船只等障礙物，科學家可以據(jù)此測到次聲波，符合題意；
D、海豚發(fā)出超聲波后經(jīng)過物體反射后返回，海豚可以據(jù)此判斷出物體的位置，是利用了超聲波定位的原理，不符合題意．
故選：C．

點評 解決此題要結合生活中超聲波和次聲波的應用進行分析解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．用電流表測通過小燈泡L1的電流時，下列電流表連接正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖，AOB為杠桿（質量不計），O為支點，OA=1m，OB=3m．圓柱體C的密度為3×103kg/m3，質量為60kg，底面積為0.1m2．求：
（1）將圓柱體C掛在A點，要使它對水平地面的壓強為3000Pa，在B點豎直向下的拉力F1多大？
（2）若將圓柱體C掛在A點，且將其浸沒在某種液體中，當在杠桿B點豎直向下的拉力為120N時，杠桿平衡．求這種液體的密度多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．小夏在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時，分別用質量相等的水和另一種液體進行了實驗，并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進行了處理，如圖所示，實驗中，水和另種液體在相同時間內放出的熱量相等，分析圖象可以得出：甲物質為水，質量為2kg時，另一種液體15分鐘時放出的熱量是1.68×105J．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示的實驗裝置，當塞子從試管口噴出時，水蒸氣的內能轉化為塞子的機械能，這個能量轉化過程與汽油機工作時做功沖程的能量轉化過程一樣．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖，是一種能反映空氣中水蒸氣含量的裝置叫做干濕泡濕度計．它是由兩支相同的溫度計并列制成的，其中一支溫度計玻璃泡被濕布包起來了．兩支溫度計的讀數(shù)不一樣，濕泡溫度計的讀數(shù)較低（高/低），這是由于濕布中的水在蒸發(fā)時要吸熱．在一定的溫度下，兩支溫度計讀數(shù)的差別越大，表示空氣的濕度越小（大/�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．滾燙的油鍋不小心滴入了水珠，你會發(fā)現(xiàn)油花四濺，這是因為水的沸點比油的沸點低（填高或低）的結果．在醫(yī)院里病人發(fā)熱時，高燒不退，可以用酒精擦拭病人的身體，這是因為酒精汽化而帶走病人身體的熱量，起到暫時降低溫度的效果．而我國古代鐵匠師傅鍛造兵器時，長將燒得發(fā)紅的鐵器放入冷水中“淬火”時，會聽到“嗤嗤”聲，同時看到水面上冒出一股“白汽”，在這個過程中水先后發(fā)生了汽化和液化物態(tài)變化．冰棍取出來周圍冒“白氣”，這是液化現(xiàn)象，根據(jù)你的觀察，開始時“白氣”是向下（上/下）運動的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，改變塑料尺伸出桌面的長度，會使聲音的音調發(fā)生改變．當尺伸出的長度達一定程度時，無論用多大的力度撥動，都無法聽到聲音，這是因為物體振動頻率太低，發(fā)出的聲音是次聲波．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．下列與聲有關的語句中所表達的物理含義是：
（1）“震耳欲聾”這說明吼聲的響度大；
（2）歌唱家的歌聲“悅耳動聽”，說明歌唱家的歌聲音色好；
（3）小女孩的講話“脆如銀鈴”，說明小女孩的說話聲音調高．

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