3.一個(gè)人通過(guò)滑輪組把重為128N的物體勻速提升,滑輪組的機(jī)械效率為80%,人拉繩自由端用力為40N,當(dāng)繩被拉動(dòng)4m時(shí),物體上升1m,人做的總功為160J,有用功為128J,額外功為32J.

分析 根據(jù)W=Fs求出總功,根據(jù)機(jī)械效率為η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$求有用功;再根據(jù)W=Gh求出物體上升的高度;根據(jù)W=W+W求出額外功.

解答 解:
人做的總功W=Fs=40N×4m=160J,
由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$得,有用功:
W=Wη=160J×80%=128J,
由W=Gh得物體上升的高度:
h=$\frac{{W}_{有用}}{G}$=$\frac{128J}{128N}$=1m,
額外功:
W=W-W=160J-128J=32J.
故答案為:1;160;128;32.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有用功、總功、額外功的計(jì)算,處理好功、總功、額外功和機(jī)械效率之間的關(guān)系是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法,通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離來(lái)判斷小球(選填“小球”或“木塊”)動(dòng)能的大小;
(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,目的是為了探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系;這是采用了控制變量方法進(jìn)行科學(xué)探究物理問(wèn)題.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.在體育課上,甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑成績(jī)?nèi)鐖D所示,取得第一名的是丙同學(xué),這里比較三人跑步快慢的方法是通過(guò)相同的路程比時(shí)間.
參賽者
成績(jī)/s      14.514.113.5

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.2015年3月30日21時(shí)52分,我國(guó)“長(zhǎng)征三號(hào)丙”運(yùn)載火箭順利把首顆“北斗導(dǎo)航衛(wèi)星”發(fā)射升空,在發(fā)射升空的過(guò)程中“北斗導(dǎo)航衛(wèi)星”相對(duì)于下列哪個(gè)選項(xiàng)是靜止的( 。
A.發(fā)射塔B.“長(zhǎng)征三號(hào)丙”火箭
C.地面D.月亮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.東莞石龍鎮(zhèn)被譽(yù)為“中國(guó)舉重冠軍的搖籃”,涌現(xiàn)了陳鏡開(kāi)、曾國(guó)強(qiáng)等世界級(jí)舉重名將,所以2010亞運(yùn)會(huì)舉重項(xiàng)目的比賽場(chǎng)地就設(shè)置在石龍.中國(guó)選手李萍在女子53公斤級(jí)抓舉比賽中舉起了103kg的杠鈴,打破世界紀(jì)錄并奪得了世界冠軍,如果李萍的質(zhì)量剛好是53kg,她雙腳與地面的接觸面積約為0.04m2.求:
(1)李萍的重力是多少?
(2)她舉起杠鈴后對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.下列關(guān)于汽油機(jī)和柴油機(jī)的主要區(qū)別,說(shuō)法正確的是( 。
A.柴油機(jī)的氣缸上有噴油嘴,汽油機(jī)的頂部有火花塞
B.柴油機(jī)比汽油機(jī)笨重
C.在做功沖程中,柴油機(jī)的點(diǎn)火方式是點(diǎn)燃式,汽油機(jī)的點(diǎn)火方式是壓燃式
D.柴油機(jī)吸入氣缸的是空氣,汽油機(jī)吸入氣缸的是汽油和空氣的混合物

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.在圖中的○里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)“A”或“V”,使L1和L2成為正確的串聯(lián)電路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,是“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)電路圖.閉合開(kāi)關(guān)后,各電流表的示數(shù)記錄在表中第一組.L1、L2分別換用不同的燈泡重復(fù)圖中實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄分別為第二組和第三組,根據(jù)該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和.
I1/AI2/AI3/A
第一組0.260.320.58
第二組0.220.280.50
第三組0.180.300.48

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.使用任何一種測(cè)量工具時(shí),都要首先了解它的量程和分度值,在測(cè)量的過(guò)程中,由于受所用儀器和測(cè)量方法的限制,測(cè)量值和真實(shí)值之間總會(huì)存在差別,這就是誤差,它只能減小,但不能消除.

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