14．關(guān)于浮力下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．物體的密度越小，受到的浮力越大
B．物體排開(kāi)液體的質(zhì)量越大，物體受到的浮力就越大
C．物體排開(kāi)液體的體積越大，物體受到的浮力就越大
D．液體的密度越大，浸在其中的物體受到的浮力就越大

分析 根據(jù)阿基米德原理公式F浮=m排g=ρ液gV排可知：影響浮力變化的因素是ρ液和V排，據(jù)此兩個(gè)因素分析判斷即可．

解答 解：A、由阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排可知，物體受到的浮力與液體的密度和排開(kāi)液體的體積有關(guān)，與物體的密度無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；
B、由阿基米德原理公式F浮=G排=m排g可知，物體排開(kāi)液體的質(zhì)量越大，物體受到的浮力越大，故B正確；
C、由阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排可知，物體受到的浮力與液體的密度和排開(kāi)液體的體積有關(guān)，由于液體的密度未知，則物體排開(kāi)液體的體積越大時(shí)受到的浮力不一定大，故C錯(cuò)誤；
D、由阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排可知，物體受到的浮力與液體的密度和排開(kāi)液體的體積有關(guān)，由于物體排開(kāi)液體的體積未知，則液體的密度越大時(shí)物體受到的浮力不一定大，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查阿基米德原理公式：F浮=ρ液gV排，要知道決定浮力大小的因素是ρ液和V排．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．2016年10月21日，遵義市第十九中學(xué)七（3）班、七（11）班和八（10）班的160多名同學(xué)到婁山關(guān)紅色拓展園進(jìn)行了主題為“傳承長(zhǎng)征精神，激勵(lì)青春飛揚(yáng)”的戶外拓展活動(dòng)．同學(xué)們于早上7點(diǎn)40分從學(xué)校乘汽車前往婁山關(guān)，汽車在行進(jìn)的過(guò)程中，坐在車內(nèi)座位上的同學(xué)以司機(jī)為參照物是靜止（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；汽車在早上9點(diǎn)20分到達(dá)婁山關(guān)紅色拓展園，從十九中到婁山關(guān)紅色拓展園的路程約為60km，則汽車從十九中到婁山關(guān)紅色拓展園的過(guò)程中運(yùn)行的平均速度是36km/h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．如圖所示電路中，R的阻值為10Ω，電源電壓為4.5V．閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，電壓表的示數(shù)為3V．則：
（1）電流表的示數(shù)是多少？
（2）電燈兩端電壓是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．冬天，人們常用兩手搓擦來(lái)取暖，這表明通過(guò)做功方式可改變物體的內(nèi)能；用熱水袋也能給手取暖，這表明通過(guò)熱傳遞方式也可以改變物體的內(nèi)能．做功和熱傳遞這兩種方式對(duì)于改變物體的內(nèi)能是等效的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．物體M、P均做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，aM=3m/s2，aP=-5m/s2．則說(shuō)法正確的是（　　）
A．物體M的加速度比P的加速度大B．物體P的速度變化比M的速度變化快
C．物體M的速度變化比P小D．物體M的速度一定在增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．2014年12月7日，中國(guó)372號(hào)潛水艇在水面下150m深度處遠(yuǎn)航時(shí)，遭遇現(xiàn)象，導(dǎo)致艇內(nèi)管路爆漏水，動(dòng)力艙進(jìn)水八分之一，失去動(dòng)力，在短短8分鐘時(shí)間內(nèi)急速墜落至水面下450m深度處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)該潛水艇允許的最大深度．但全部官兵成功自救，創(chuàng)造潛水艇史上一大奇跡．求：（海水密度1.0×103kg/m3，g=10N/kg）
（1）潛水艇在水面下150m深度時(shí)，受到海水的壓強(qiáng)
（2）若該潛水艇在海面下潛行時(shí)的排水量（排開(kāi)水的質(zhì)量）是10000t，潛水艇潛行時(shí)的浮力是多大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某小組同學(xué)用以下實(shí)驗(yàn)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)．他們將U型管壓強(qiáng)計(jì)分別放入三種不同的深度，進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們仔細(xì)觀察U型管兩邊的液面高度差，通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)，每組的U型管兩邊液面高度差相同，而各組不同，且第一組最大，第二組其次，第三組最�。�
          表一：第一組實(shí)驗(yàn)                         表二、第二組實(shí)驗(yàn)                      表三、第三組實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		密度
g/cm3		深度
cm		實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		密度
g/cm3		深度
cm		實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		密度
g/cm3		深度
cm
10.82040.81070.85
21.01651.0881.04
31.61061.6591.62.5
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3與4（或6與7）的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：液體深度相同時(shí)，液體的密度越大，液體的壓強(qiáng)越大．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4與7，2與5與8，3與6與9及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)液體密度相等時(shí)，所處的深度越深，液體壓強(qiáng)越大．
（3）進(jìn)一步分析可歸納出的結(jié)論液體的密度與液體的深度乘積相同時(shí)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)相同；液體的密度與液體的深度乘積越大時(shí)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．下列關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化和守恒的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是：D
A．鉆木取火是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能    B．酒精燃燒時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
C．內(nèi)燃機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化機(jī)械能
D．人們對(duì)太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)和利用，說(shuō)明能量可以憑空產(chǎn)生
選擇理由：D說(shuō)法違背了能量守恒定律．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．一名戰(zhàn)士用火箭筒射擊一輛敵方坦克，發(fā)射后經(jīng)過(guò)0.6s擊中坦克，同時(shí)看到爆炸的閃光，而在發(fā)射后經(jīng)過(guò)2.1s才聽(tīng)到爆炸聲．試問(wèn)：
（1）戰(zhàn)士射擊時(shí)距坦克多遠(yuǎn)？
（2）火箭彈的飛行速度是多少？（聲速為340m/s）

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