如圖所示，通電螺線管周?chē)〈裴橃o止時(shí)，小磁針N極指向不正確的是（ ）

A. a B. b C. c D. d

D 【解析】根據(jù)螺線管的磁場(chǎng)方向或磁極間的相互作用規(guī)律判斷都可以。 以磁極間的相互作用規(guī)律判斷，上、下方的兩個(gè)磁針，N極向左，所以螺線管的左端是S極，那么左面的小磁針N極向右與螺線管的S極吸引正確；右端的磁針N極向左，而螺線管的右端也是N極，相互排斥，所以不符合磁極的作用規(guī)律，故d小磁針指向不正確。 選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：上海市嘉定區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型：作圖題

在圖中，重為10牛的均勻球體保持靜止，用力的圖示法畫(huà)出該球受到的拉力F

【解析】均勻球體保持靜止，受到重力和拉力的作用，且兩個(gè)力平衡，故拉力的方向是豎直向上的；選取標(biāo)度為5N，然后過(guò)球心作出拉力，如圖：

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科目：初中物理 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市2018年中考物理模擬試卷六 題型：單選題

為了避免人體肩部受到傷害，專家建議人肩負(fù)的書(shū)包總質(zhì)量不要超過(guò)人體質(zhì)量的10%．根據(jù)建議，你估計(jì)中學(xué)生肩負(fù)的書(shū)包總質(zhì)量通常不要超過(guò)（　�。�

A. 20kg B. 15kg C. .10kg D. 5kg

D 【解析】一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右間，根據(jù)書(shū)包總質(zhì)量不要超過(guò)人體質(zhì)量的15%，可知中學(xué)生肩負(fù)的書(shū)包總質(zhì)量通常不要超過(guò)5kg左右。

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科目：初中物理 來(lái)源：河南省濮陽(yáng)市2018年中考物理一模試卷 題型：填空題

當(dāng)用鑷子夾取物體時(shí)，鑷子就相當(dāng)于 （選填“杠桿”、“滑輪”或“斜面”），它是一個(gè) （選填“省力”或“費(fèi)力”）的機(jī)械．

杠桿 費(fèi)力 【解析】試題分析：動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿；動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿是費(fèi)力杠桿；動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿是等臂杠桿； 在使用鑷子時(shí)，A點(diǎn)是支點(diǎn)，AB的長(zhǎng)度為動(dòng)力臂，AC的長(zhǎng)度為阻力臂，動(dòng)力臂小于阻力臂，所以鑷子是一個(gè)費(fèi)力杠桿。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省九年級(jí)物理16章 電和磁 測(cè)試卷 題型：填空題

通電螺線管上方的小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示．A端是電源的____極，c端為通電螺線管的_____極.

正 北 【解析】(3)小磁針靜止時(shí)，N極指向右端，根據(jù)異名磁極相互吸引，所以螺線管的d端是S極，c端的N極，根據(jù)安培定則可以判斷電流從螺線管的左端流入，從右端流出，所以電源的a端是正極，c端為通電螺線管的北極.。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省九年級(jí)物理16章 電和磁 測(cè)試卷 題型：單選題

物理學(xué)中用光線來(lái)描述光的傳播路徑，用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)，以下說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 光線是真實(shí)存在的 B. 磁感線是真實(shí)存在的

C. 光作為一種電磁波是真實(shí)存在的 D. 磁感線描述的磁場(chǎng)不是真實(shí)存在的

C 【解析】A. 光線是我們?yōu)榱搜芯抗獾姆奖慵傧氤龅奈锢砟Ｐ�，是不存在的，所以A是錯(cuò)誤的；B. 磁感線是我們?yōu)榱搜芯看艌?chǎng)的方便假想出的物理模型，是不存在的，所以B是錯(cuò)誤的；C. 光是電磁波的一種，是真實(shí)存在的，所以C是正確的；D. 磁感線是假想的物理模型，但磁場(chǎng)是確實(shí)存在的，所以D是錯(cuò)誤的。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省高郵市2018年九年級(jí)物理第十八章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元測(cè)試 題型：單選題

關(guān)于我國(guó)能源的利用和能源的節(jié)約，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 在能源的利用中，應(yīng)注意環(huán)境保護(hù)

B. 我國(guó)化石燃料儲(chǔ)量豐富，只可以說(shuō)是取之不盡、用之不竭的

C. 核能的利用肯定會(huì)造成污染，所以不能開(kāi)發(fā)核能

D. 太陽(yáng)能的利用不會(huì)產(chǎn)生污染，所以應(yīng)集中全力開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能

A 【解析】A、在能源的利用中，應(yīng)注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)，故A選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、化石燃料是不可再生的能源，其儲(chǔ)量是有限的，不可以說(shuō)是取之不盡、用之不竭的，故B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、核電的利用中，只要注意防范就會(huì)形成功大于過(guò)的良性循環(huán)，因?yàn)楹四艿睦们熬笆謴V闊，故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、太陽(yáng)能是綠色清潔能源，但是太陽(yáng)能的利用，受到條件的限制，需要因地制宜，集中全力在現(xiàn)實(shí)中行不通，故D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。 ...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省高郵市2018年九年級(jí)物理第十八章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元測(cè)試 題型：填空題

目前釋放核能的方式有兩種：一是使原子核裂變，二是使原子核___。1938年，科學(xué)家首次用___（選填“電子”、“中子”或“質(zhì)子”）轟擊比較大的原子核，使其發(fā)生裂變，變成兩個(gè)中等大小的原子核，同時(shí)釋放出巨大的能量。1Kg鈾核全部裂變釋放的能量超過(guò)2000t煤完全燃燒釋放的能量.如果煤的熱值為3×107J/kg，那么1kg鈾全部裂變釋放的能量至少為_(kāi)__J。

聚變 質(zhì)子 6×1013 【解析】人類(lèi)利用核能的方式有兩種,一種為核裂變,是用中子轟擊較大的原子核生成兩個(gè)中等大小的原子核,從而釋放出能量; 另一種為核聚變,兩個(gè)較小的核合成一個(gè)較大的原子核,從而釋放出能量; 2000t煤釋放的能量為: ,故1Kg鈾全部裂變釋放的能量至少為6×1013. 因此，本題正確答案是:聚變,質(zhì)子,6×1013.

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科目：初中物理 來(lái)源：陜西省咸陽(yáng)市 2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè) 第2章 物態(tài)變化單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小敏在某處用圖(1)所示實(shí)驗(yàn)裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下：

（1）請(qǐng)?jiān)趫D(2)中畫(huà)出水沸騰時(shí)A處的一小氣泡上升至水中B處時(shí)的大致圖形_____；

（2）利用表中數(shù)據(jù)，在圖(3)中描繪出水的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線______；

（3）由圖像可知，水在沸騰過(guò)程中，溫度____（選填“升高”、“不變”或“降低”）；

（4）由圖像可知，水的沸點(diǎn)是____℃，由此可判斷當(dāng)?shù)氐臍鈮篲___（選填“大于”、

“等于”或“小于”）1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

不變 98 小于 【解析】解答：（1）沸騰時(shí)，氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸增大，所以B出氣泡的體積大于A處氣泡的體積，如圖所示： ； （2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)，然后用平滑的曲線連接起來(lái)，如圖所示： ； （3）由圖象可知，水在沸騰過(guò)程中，溫度不變；（4）由圖象可知，水沸騰過(guò)程中保持98℃不變，所以沸點(diǎn)是98℃，小于100℃，所以當(dāng)?shù)氐臍鈮盒∮跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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