【題目】腌制鴨蛋是通過_____使鹽進(jìn)入鴨蛋中;燒水煮鴨蛋是利用_____的方式改變鴨蛋的內(nèi)能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列物理量的估測中,最接近生活實(shí)際的是
A. 家庭中空調(diào)電流約是5A
B. 對(duì)人體的安全電壓是36V
C. 實(shí)驗(yàn)室用的1m長的銅導(dǎo)線的電阻約為10Ω
D. 教室里的一盞日光燈正常工作一小時(shí)消耗的電能約1kWh
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了粗測凸透鏡的焦距,小明上午上課前,將凸透鏡與水平地面平行放置,讓太陽光照射到凸透鏡上,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn),小明認(rèn)為此點(diǎn)到光心的距離,就是凸透鏡的焦距,小強(qiáng)卻說,這個(gè)距離不是凸透鏡的焦距,其理由是 .
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,在圖示位置,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,這與(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)的成像原理相同.若將蠟燭向右移動(dòng)10cm,調(diào)整光屏位置再次成清晰的像,此時(shí)像的大小比原來的像要 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】重為G的小球,在大小為F的拉力作用下豎直向上運(yùn)動(dòng),則小球所受到合力大小一定為(不計(jì)空氣阻力)
A. G+FB. F-GC. GD. 0
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀以下材料,回答相關(guān)問題. 無鏈條電動(dòng)自行車
無鏈條電動(dòng)自行車,整體外形時(shí)尚,沒有了鏈條,外觀變得與普通自行車或電動(dòng)車有些不同,如圖所示.無鏈條電動(dòng)自行車被稱為“沒有鏈條的混合動(dòng)力電動(dòng)自行車”.它結(jié)合了電子動(dòng)力和人體動(dòng)力,此車既可以通過給鋰電池充電獲得能量;也可以通過騎行者踩腳踏板獲得能量.騎行者踩腳踏板的動(dòng)能,可通過車上的發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能,存儲(chǔ)在自行車框架中的鋰電池內(nèi),之后通過電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,以此驅(qū)動(dòng)自行車前進(jìn).因此使騎行者騎得更省力,同時(shí)也能減少對(duì)環(huán)境的污染.
圖中所示這款無鏈條電動(dòng)自行車,其鋰電池容量為10Ah、電壓為36V.
與鏈條車相比,這種新型自行車具備許多優(yōu)點(diǎn).比如:省力、耐用、安全、靈便、干凈衛(wèi)生、結(jié)構(gòu)簡單、修理方便,騎行12000km也無須大修.因此,無鏈條電動(dòng)自行車是城市中一種理想的交通工具.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)無鏈條電動(dòng)自行車可將騎行者踩腳踏板所產(chǎn)生的動(dòng)能通過發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為能,由車子的鋰電池存儲(chǔ),之后再通過驅(qū)動(dòng)后輪再次轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,驅(qū)動(dòng)車子前進(jìn).
(2)圖中這款車的鋰電池最多所儲(chǔ)存的電能約為J.
(3)圖中這款車,若騎行者不踩腳踏板,僅靠鋰電池驅(qū)動(dòng),這種“電力驅(qū)動(dòng)”可使車連續(xù)行駛2×104m;若騎行者踩腳踏板輔助鋰電池給車提供能量,這種“混合動(dòng)力驅(qū)動(dòng)”可使車連續(xù)行駛3.5×104m,則“混合動(dòng)力驅(qū)動(dòng)”時(shí)人所提供的能量與“電力驅(qū)動(dòng)”時(shí)鋰電池提供的能量之比為 .
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【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變.閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng),則下列說法中正確的是( )
A.總電阻變小
B.電壓表的示數(shù)變大
C.電流表的示數(shù)變小
D.滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代社會(huì)中紫外線過敏的人越來越多,由資料查閱可知,一方面是人的體質(zhì)較差,另一方面是當(dāng)今社會(huì)大氣污染嚴(yán)重。那么大氣中紫外線來源于_____輻射到地面要經(jīng)過大氣中的_____后到達(dá)地面,現(xiàn)在氟利昂等增多,所以_____層被破壞,所以紫外線過敏的人越來越多。
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【題目】以下關(guān)于力的描述不正確的
A. 兩個(gè)相互接觸的物體一定有力的作用B. 力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C. 力能使物體發(fā)生形變D. 力的作用效果與力的三要素有關(guān)
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