9.如圖所示是兩用電器甲和乙和電壓隨電流變化的圖象,下列說法正確的是( 。
A.甲的電阻值保持10Ω不變
B.乙的電阻值保持10Ω不變
C.甲乙并聯(lián)在電路中,當電源電壓為2V時,電路總電流為0.2A
D.甲乙串聯(lián)在電路中,當電路電流為0.2A時,電路總電壓為6V

分析 (1)由圖象可知甲是正比例函數(shù)為定值電阻,根據(jù)圖象讀出任意一點電流和電壓值,根據(jù)歐姆定律求出阻值;
(2)乙不是正比例函數(shù),電阻會隨溫度的變化而變化;
(3)甲、乙并聯(lián),它們兩端的電壓相等,由圖象讀出對應(yīng)的電流,利用并聯(lián)電路的電流特點求出干路電流;
(4)甲、乙串聯(lián),通過的電流相等,由圖象分別讀出對應(yīng)的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出電路的總電壓.

解答 解:(1)由圖象可知,甲是正比例函數(shù)為定值電阻,當U=2V時,通過的電流I=0.1A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,R=$\frac{{U}_{甲}}{{I}_{甲}}$=$\frac{2V}{0.1A}$=20Ω,故A錯誤;
(2)乙不是正比例函數(shù),電阻會隨溫度的變化而變化,故B錯誤;
(3)甲乙并聯(lián)在電路中,當電源電壓為2V時,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,甲乙兩端的電壓均為2V,
由圖象可得,對應(yīng)的電流分別為I=0.1A、I=0.2A,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,電路總電流I=I+I=0.1A+0.2A=0.3A,故C錯誤;
(4)甲乙串聯(lián)在電路中,當電路電流為0.2A時,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,通過甲乙的電流均為0.2A,
由圖象可得,對應(yīng)的電壓分別為U′=4V、U=2V,
因串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和,
所以,電路的總電壓U=U′+U=4V+2V=6V,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點以及歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是從圖象中得出相關(guān)的信息.

練習(xí)冊系列答案
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19.我國家庭照明電路電壓是220V,家庭用電器電視機、電冰箱等是并聯(lián)連接(“串聯(lián)”“并聯(lián)”),人體安全電壓是不高于36V.

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20.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,某同學(xué)用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上,將橡皮條的一端固定在木板上一點,兩個細繩套系在橡皮條的另一端,用兩個彈簧測力計分別拉住兩個細繩套,互成角度地施加拉力,使得橡皮條伸長,結(jié)點到達紙面上某一位置,如圖l所示,并按以下的操作步驟完成實驗:
①用鉛筆描下結(jié)點位置,記為O;
②記錄兩個彈簧測力計的示數(shù)FA=6.5N和FB=5.0N,每條細繩的方向用鉛筆分別描出幾個點,用刻度尺把相應(yīng)的點連成線;
③只用一個彈簧測力計,通過細繩套把橡皮條的結(jié)點仍拉到位置O,記錄測力計的示數(shù)F3=8.7N;
④按照力的圖示要求,作出拉力FA、FB、F3(在圖2中已部分作出);
⑤根據(jù)力的平行四邊形定則作出FA、FB的合力F(在圖2中完成作圖);
⑥比較F與F3,然后得出實驗結(jié)論(若有誤差要說明原因)如圖所示,在誤差允許的范圍內(nèi),力的合成遵循平行四邊形定則
以上實驗步驟中有一處不夠完整,請指出是何處,并補充完整不完整的是步驟(3);還需記錄一根彈簧秤的拉力方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.我國已成功發(fā)射嫦娥三號探月衛(wèi)星,該衛(wèi)星著陸以前,在距月球表面約為100m的高度處開啟噴氣發(fā)動機,向下噴氣使其處于懸浮狀態(tài),以觀察地形,選擇合適的著陸地點.如果月球表面的g是地球表面的$\frac{1}{6}$,探月衛(wèi)星在著陸時的質(zhì)量為0.6噸,那么,嫦娥三號探月衛(wèi)星,在著陸前懸停時開動的噴氣發(fā)動機的推力為(g=10N/kg)( 。
A.1.5×104NB.1.2×103NC.1.0×103ND.6.0×103N

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.2012年6月3日我國自主研制的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴庇赡复蜿柤t09號大型海洋考船搭載,前往深海進行7000米深淺實驗.向陽紅09號的排水量為4500噸,滿載航行時它受到的浮力為4.5×107N.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖展示的是福娃小運動健將在進行奧運比賽的場面,下面是李明對該比賽情景的分析,其中正確的是(  )
A.向上踢出去的足球在空中運動的過程中重力勢能一直在增大
B.投籃時,籃球脫手后在空中下降的過程中,福娃對籃球不再做功
C.擊出的羽毛球能在空中繼續(xù)飛行,是由于羽毛球受到慣性的作用
D.用槳向后劃水,皮劃艇會前進,這是由于力的作用是相互的

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1.某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,他得到如下數(shù)據(jù):
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時間t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
(1)分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān).
(2)分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同溫度,吸收的熱量不同.(填相同或不同)

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18.小明用刻度尺測物體的長度,如圖所示,他所用的刻度尺的分度值是1mm,物體的長度是3.50cm.

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6.我國家庭電路的電壓為220伏,要得到6V的電壓需要4節(jié)干電池串聯(lián).

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