關(guān)于電話的工作過(guò)程，有如下描述：

①膜片忽松忽緊，擠壓碳粒；②人對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí)，聲波使膜片振動(dòng)；

③電阻忽大忽小；④磁鐵對(duì)鐵片的吸引力忽大忽小，使鐵片振動(dòng)，振動(dòng)情形與說(shuō)話情形相同；⑤在電路中產(chǎn)生強(qiáng)弱按聲音的振動(dòng)而變化的電流．合理的順序是（ ）

A. ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ①②③⑤④ D. ②①③⑤④

D 【解析】電話的工作過(guò)程是：人對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí)，聲波使膜片振動(dòng)；膜片忽松忽緊，擠壓碳粒；電阻忽大忽�。辉陔娐分挟a(chǎn)生強(qiáng)弱按聲音的振動(dòng)而變化的電流；使聽(tīng)筒中的磁鐵對(duì)鐵片的吸引力忽大忽小，使鐵片振動(dòng)，振動(dòng)情形與說(shuō)話情形相同；故合理順序?yàn)棰冖佗邰茛�，D正確為答案。
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版初三物理上學(xué)期機(jī)械能與內(nèi)能 輔導(dǎo)練習(xí) 題型：填空題

火柴可以擦燃，也可以放在火上點(diǎn)燃，前者是用__________的方法使火柴燃燒，后者是

用__________的方法使火柴燃燒，兩種方法都可以改變火柴的內(nèi)能。

做功 熱傳遞 【解析】火柴可以擦燃，也可以用火點(diǎn)燃，前者是對(duì)火柴做功，使火柴溫度升高達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒，用做功的方式使火柴燃燒；后者是用熱傳遞的方法使火柴溫度升高，達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒，兩種方法都可以改變物體的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理第十四章 了解電路 同步練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于摩擦起電，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子的束縛本領(lǐng)不同

B. 絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷是正電荷

C. 絲綢摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷是負(fù)電荷

D. 如果兩個(gè)帶電體互相吸引，那么它們一定帶異種電荷

C 【解析】解答：A. 摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，不同物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子的束縛本領(lǐng)不同，無(wú)相互摩擦?xí)r，束縛電子能力強(qiáng)的物體容易得到電子，束縛電子能力弱的物體容易失去電子，故A正確；B. 絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷是正電荷，故B正確C錯(cuò)誤；D. 如果兩個(gè)帶電體互相吸引，那么它們一定帶異種電荷，說(shuō)法正確，故答案為C。

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省樂(lè)陵市2017--2018學(xué)年度第一學(xué)期期末考試九年級(jí)物理試卷 題型：單選題

如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，兩燈都發(fā)光，當(dāng)把開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí)，燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)的變化情況是（　�。�

A. L1的亮度不變，電流表示數(shù)變小

B. L1的亮度不變，電流表示數(shù)不變

C. L1的亮度增大，電流表示數(shù)不變

D. L1的亮度減小，電流表示數(shù)變小

A 【解析】【解析】 兩開(kāi)關(guān)均閉合時(shí)，兩燈并聯(lián)電源兩端，電壓均為電源電壓，斷開(kāi)S2后，只有L1接入電路，L1兩端電壓仍為電源電壓故亮度不變．電流表由測(cè)兩燈泡的電流之和變成只測(cè)L1中的電流，故電流減�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.1 現(xiàn)代順風(fēng)耳──電話 同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，家住上海的小紅正在聆聽(tīng)表哥小軍給她描述國(guó)慶60周年閱兵式盛況．其中，小軍使用的是電話機(jī)的_____筒，小紅使用的是電話機(jī)的______筒．（填“話”或“聽(tīng)”）

話 聽(tīng) 【解析】由題，小軍正在給小紅描述國(guó)慶60周年閱兵式盛況，小軍在講，小紅在聽(tīng)。所以小軍使用的是電話機(jī)的話筒，小紅使用的是電話機(jī)的聽(tīng)筒。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.1 現(xiàn)代順風(fēng)耳──電話 同步練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)的下列描述不正確的是（ ）

A. 模擬信號(hào)容易丟失一些信息，造成圖像和聲音的失真

B. 數(shù)字信號(hào)抗干擾能力強(qiáng)

C. 數(shù)字信號(hào)一般只包括兩種不同的狀態(tài)

D. 現(xiàn)代電話信息的傳輸和處理過(guò)程已經(jīng)全部使用數(shù)字信號(hào)

D 【解析】A．模擬信號(hào)容易丟失一些信息，造成圖像和聲音的失真，故A正確。 B．?dāng)?shù)字信號(hào)比模擬信號(hào)抗干擾能力強(qiáng)，故B正確。 C．?dāng)?shù)字信號(hào)一般只包括兩種不同的狀態(tài)，形式簡(jiǎn)單，故C正確。 D．現(xiàn)代電話信息的傳輸和處理過(guò)程已經(jīng)全部使用數(shù)字信號(hào)，但在交換機(jī)和家庭間的線路上，還在使用模擬信號(hào)，故D不正確，符合題意為答案。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018 人教版物理九年級(jí)全冊(cè) 第十三章 內(nèi)能 復(fù)習(xí)檢驗(yàn)題 題型：填空題

比熱容是表示物質(zhì)吸熱本領(lǐng)強(qiáng)弱的物理量。水的比熱容是4.2×103 J/(kg·℃)，物理意義是______水的溫度升高(或降低)______吸收(或放出)的熱量是___________ 。

1 kg 1 ℃ 4.2×103 J 【解析】解答：(1)根據(jù)比熱容的概念，水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)，它表示的物理意義是：1kg水溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量是4.2×103J

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)第九章 力與運(yùn)動(dòng) 單元提優(yōu)測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

汽車超載行駛是人為引發(fā)交通事故的罪魁禍?zhǔn)字唬≌?qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)，對(duì)超載行駛引發(fā)交通事故的現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明___．

超載時(shí)，質(zhì)量大，慣性大，遇到緊急情況時(shí)不容易停下來(lái)；超載時(shí)，速度一定，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大，遇到緊急情況時(shí)不容易停下來(lái)；超載時(shí)，質(zhì)量大，對(duì)輪胎的壓力大，容易爆胎而引發(fā)交通事故． 【解析】因?yàn)橘|(zhì)量越大，慣性越大，因此超載時(shí)，遇到緊急情況時(shí)車不容易停下來(lái)；速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，汽車的動(dòng)能會(huì)越大，因此超載行駛遇到緊急情況時(shí)，汽車不容易停下來(lái)；汽車的總重力全部依靠輪胎承擔(dān)，但是任何物體的承載是有限制的...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)5.1 透鏡 同步練習(xí) 題型：單選題

如果把一個(gè)玻璃球分割成五塊，其截面如圖.1－5所示，再將這五塊玻璃a、b、c、d、e分別放在太陽(yáng)光下，那么能使光線發(fā)散的是：（）

A. a B. b C. c D. d

B 【解析】由圖知：玻璃a , c, e, d都是中間厚，邊緣薄，是凸透鏡，能使光線會(huì)聚，不符合題意；而玻璃 b是中間薄，邊緣厚，是凹透鏡，能使光線發(fā)散，符合題意。故選B .

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同步練習(xí)冊(cè)答案