【題目】在下列實例中，用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是（ ）

A．用熱水袋暖手，手溫度升高

B．將冰塊放入飲料中，飲料的溫度降低

C．在爐子上燒水，水的溫度升高

D．用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高

【答案】D

【解析】

試題分析：改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種；用熱水袋暖手，手溫度升高是通過熱傳遞的方式，故A錯；將冰塊放入飲料中，飲料的溫度降低是通過熱傳遞的方式，故B錯；在爐子上燒水，水的溫度升高是通過熱傳遞的方式，故C錯；用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高是通過做功的方式，故D正確；應(yīng)選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）為了縮短加熱時間，選擇 （選填“A”或“B”）套實驗裝置好一些．

（2）如圖乙所示，是A裝置中水沸騰時溫度計的示數(shù)，水的沸點是 ℃，此時水的沸點高于100℃，可能原因之一是加蓋后使水上方氣壓 （選填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別是“小時：分：秒”）

（1）該實驗的原理是 ；

（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較 （填“大”、或“小”）．

（3）請根據(jù)圖中所給信息計算：vAC= cm/s；

（4）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏 （填“大或小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2010年1月15日，我國迎來了大范圍的日環(huán)食天象．這是本世紀我國首次出現(xiàn)日環(huán)食，也是未來千年內(nèi)持續(xù)時間最長的一次日環(huán)食天象．美麗的日環(huán)食像一個金環(huán)掛在空中，這是光沿 形成的現(xiàn)象，發(fā)生這種現(xiàn)象時， （選填“太陽”、“地球”或“月球”）位于中間位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是

A. 電腦 B. 電熱杯 C. 電視機 D. 電風(fēng)扇

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是（ ）
①春天，冰雪融化匯成溪流
②夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”
③秋天，清晨的霧在太陽出來后散去
④冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜．
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天房頂上的積雪沒有融化，但會逐漸減少，是因為積雪發(fā)生了（ ）

A.蒸發(fā)現(xiàn)象 B.升華現(xiàn)象 C.凝華現(xiàn)象 D.凝固現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

A. 水沸騰時冒出的“白氣”是水蒸氣

B. 水的沸點隨氣壓的降低而降低

C. 水沸騰的現(xiàn)象只發(fā)生在液體的表面

D. 水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度會不斷升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中，選用的小燈泡上標有“2.5V”字樣．

（1）小華連接了如圖甲所示的電路，閉合開關(guān)前，小明發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你用筆在圖中這根導(dǎo)線上畫“×”，并重新畫一根正確連接電路的導(dǎo)線（導(dǎo)線不能交叉）．

（2）正確連接電路后，將滑動變阻器調(diào)到最大阻值．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)小燈泡兩端的電壓是2.5V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流是 A，小燈泡的額定功率是 W．

（3）小華按照正確方法進行了多次實驗，測量數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象如下表所示．

實驗序號

1

2

3

4

5

6

7

發(fā)光情況

明亮

亮

較亮

較暗

微光

熄滅

熄滅

電壓U/V

2.5

2.1

1.7

1.3

0.9

0.5

0.1

電流I/A

★

0.26

0.24

0.21

0.19

0.16

0.05

分析實驗數(shù)據(jù)可知：

①由第1次到第7次的實驗可知，滑動變阻器的滑片P是逐漸向 （填“a”或“b”）端移動的．

②小燈泡的實際功率越 （填“大”或“小”），小燈泡就越亮．

③在不同電壓下，小燈泡的電阻不同，是因為燈絲的電阻與 有關(guān)．

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