(1)如圖1,氣球在空中沿虛線方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,請(qǐng)畫出氣球的受力示意圖.
(2)如圖2給出物體AB及像A′B′的位置,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出凸透鏡及其焦點(diǎn)F的大致位置.

解:(1)氣球在空中沿虛線做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此它受到的力是平衡力,在豎直方向上,氣球受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力,過(guò)重心(球心),分別畫出豎直向下的重力和浮力,注意二者等大、方向、共線,如圖所示:
;
(2)連接AA′與主光軸相交于一點(diǎn)O,則O為凸透鏡的光心,從而確定凸透鏡的位置.
由A做平行于主光軸的光線,則通過(guò)凸透鏡的會(huì)聚后過(guò)焦點(diǎn)而會(huì)聚在A′點(diǎn).則折射光線與主光軸的交點(diǎn)F為焦點(diǎn)的位置.
由于光路是可逆的,所以由A′點(diǎn)平行主光軸射向凸透鏡的光線過(guò)焦點(diǎn)并會(huì)聚于點(diǎn)A,如圖所示:

分析:(1)不計(jì)空氣阻力,空中飛行的物體只受重力作用;但是氣球做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),因此還受到浮力作用,然后根據(jù)重力的方向是豎直向下的,浮力的方向是豎直向上的畫出這兩個(gè)力.
(2)要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的原因.知道像點(diǎn)是由發(fā)光點(diǎn)通過(guò)凸透鏡會(huì)聚而形成的.
還要知道過(guò)光心的光線,傳播方向不變.平行于主光軸的光線會(huì)聚于焦點(diǎn).同時(shí)要知道光路是可逆的.
點(diǎn)評(píng):①會(huì)對(duì)物體進(jìn)行正確的受力分析,會(huì)用力的示意圖表示出力的作用點(diǎn)和方向,牢記重力的方向總是豎直向下的.
②此題主要考查了凸透鏡成像的原因及凸透鏡對(duì)光線的作用.知道由物體發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡后恰好會(huì)聚于像點(diǎn).同時(shí)要掌握三條特殊的光線.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1,氣球在空中沿虛線方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,請(qǐng)畫出氣球的受力示意圖.
(2)如圖2給出物體AB及像A′B′的位置,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出凸透鏡及其焦點(diǎn)F的大致位置.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?邗江區(qū)二模)按照題目要求作圖:

(1)如圖1,氣球在空中沿虛線方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,請(qǐng)畫出氣球的受力示意圖.
(2)在如圖2所示的電路圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,使兩只電流表分別測(cè)干路和支路的電流.(要求在改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”,再畫出改動(dòng)后的導(dǎo)線)
(3)小李同學(xué)觀察學(xué)校樓道里的消防應(yīng)急燈,平時(shí)燈是熄的,一旦停電,兩盞標(biāo)有“36V”燈泡就會(huì)發(fā)光.請(qǐng)按要求連接好如圖3所示電路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

按照題目要求作圖:

(1)如圖1,氣球在空中沿虛線方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,請(qǐng)畫出氣球的受力示意圖.
(2)在如圖2所示的電路圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,使兩只電流表分別測(cè)干路和支路的電流.(要求在改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”,再畫出改動(dòng)后的導(dǎo)線)
(3)小李同學(xué)觀察學(xué)校樓道里的消防應(yīng)急燈,平時(shí)燈是熄的,一旦停電,兩盞標(biāo)有“36V”燈泡就會(huì)發(fā)光.請(qǐng)按要求連接好如圖3所示電路.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

按照題目要求作圖:

(1)如圖1,氣球在空中沿虛線方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,請(qǐng)畫出氣球的受力示意圖.
(2)在如圖2所示的電路圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,使兩只電流表分別測(cè)干路和支路的電流.(要求在改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”,再畫出改動(dòng)后的導(dǎo)線)
(3)小李同學(xué)觀察學(xué)校樓道里的消防應(yīng)急燈,平時(shí)燈是熄的,一旦停電,兩盞標(biāo)有“36V”燈泡就會(huì)發(fā)光.請(qǐng)按要求連接好如圖3所示電路.

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