生活小竅門：吃過柚子的人恐怕都有這樣的體會：“柚子好吃卻難掰”。倘若將一根細(xì)繩沿縫隙繞在柚子的果肉上，把兩端繩頭往中間拉，你就可以輕松的解決開柚子的難題了（如圖）。這個(gè)小竅門事實(shí)上就是通過                    的方法來         壓強(qiáng)的（填“增大”或“減小”）。
壓力一定時(shí)，減小受力面積 增大
根據(jù)可知這個(gè)小竅門事實(shí)上就是，通過壓力一定時(shí)減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)的
故答案為：壓力一定時(shí)，減小受力面積； 增大
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)的質(zhì)量是48 kg，每只鞋底與地面的接觸面積為120 cm2，則他雙腳站立在地面上時(shí)，對地面的壓力是       N，對地面的壓強(qiáng)是        Pa。（取g =" 10" N/kg）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示為一粗細(xì)均勻的圓桶，橫截面積為0.2m2，桶自身重為100N，容器內(nèi)壁的A點(diǎn)距液面20cm，A點(diǎn)所受液體的壓強(qiáng)為1800pa，圓桶放在水平地面上，求：
①液體對容器底部的壓強(qiáng)。
②圓桶對水平地面的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

重力為50牛的正方體金屬塊、底面積為0.01米2，放在面積為0.4米2的水平桌面上，則金屬塊對桌面的壓強(qiáng) (    )
A．可能為500帕B．可能為125帕C．一定為5000帕D．可能為8000帕

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(8分)在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明與小宇通過 實(shí)驗(yàn)已探究出：壓力的作用效果與壓力大小及受力面積大小有關(guān)這一結(jié)論。小明又思考：壓力的作用效果還可能與支撐面的柔軟程度有關(guān)。小宇說，那我們就利用身邊的器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下吧�，F(xiàn)有器材有：
A．細(xì)沙
B．海綿一塊
C．邊長為5cm的正方體鐵塊、
D．邊長為5cm的正方體鐵塊、E.邊長為10cm的正方體鐵塊、F.邊長為10cm的正方體銅塊。要求：
（1）寫出所選用器材的序號；
（2）主要實(shí)驗(yàn)步驟；
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖11所示為上海自主研發(fā)的氫燃料車，它的核心技術(shù)已躋身于世界先進(jìn)行列。該車使用氫氣代替汽油，在高壓條件下，應(yīng)用體積為0.16米3的儲氫罐儲存2千克的氫氣，一次加氣可行駛230千米，最高速度可達(dá)122千米/小時(shí)。該車整車質(zhì)量為1600千克，若每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為4×10-2米2

求：（1）儲氫罐中儲存的氫氣密度；
（2）該車對地面的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，不文明的是（　�。�
A．上自習(xí)課時(shí)，同學(xué)們安靜地學(xué)習(xí)
B．做光學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，用激光手電照射同學(xué)的眼睛
C．放學(xué)離開教室時(shí)，切斷室內(nèi)電源
D．車輛行駛時(shí)，前后保持安全車距

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一般分子的直徑約為 0.4nm，碳納米管內(nèi)部是空的。外部直徑只有幾到幾十納米，密度遠(yuǎn)小于鋼，而強(qiáng)度遠(yuǎn)大于鋼，下列說法正確的是（ ）
A．納米是體積單位
B．碳納米管可以制造不消耗能量的電動機(jī)
C．碳納米管可以作為制造防彈背心的材料
D．碳納米管可以制造尺寸小于一般分子的器件

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，同樣的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止，四個(gè)容器中的液面到容器底面的距離相同，則容器底面受到的液體壓強(qiáng)最大的是
 

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同步練習(xí)冊答案