分析 (1)公式v=$\frac{s}{t}$既能用于勻速直線運(yùn)動求速度,又能用于變速直線運(yùn)動求平均速度.
(2)若要計時方便,應(yīng)使所用的時間長些;
(3)刻度尺的分度值為1cm,sAB為小車在A、B兩點前端刻度值之差;tAB由秒表直接讀出;sBC為小車在B、C兩點前端刻度值之差;tBC由秒表直接讀出;υAB、vBC用公式v=$\frac{s}{t}$計算.
(4)小車在下滑過程中速度加快,做變速直線運(yùn)動.
解答 解:
(1)該實驗是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行測量的.
(2)若要計時方便,應(yīng)使斜面的坡度小一些,使小車在斜面上通過的時間更長.
(3)由圖知:AB段的距離是sAB=4.00dm=0.400m,所用時間為tAB=2s,
所以小車在AB段的平均速度為vAB=$\frac{{s}_{AB}}{{t}_{AB}}$=$\frac{0.400m}{2s}$=0.2m/s.
由圖知:BC段的距離是sBC=5.00dm=0.500m,所用時間為tBC=1s,
所以小車在BC段的平均速度為vBC=$\frac{{s}_{BC}}{{t}_{BC}}$=$\frac{0.500m}{1s}$=0.5m/s;
(4)小車通過下半段的速度大于上半段的速度,可見下半段路程的平均速度大于上半段路程的平均速度,所以小車在下滑過程速度越來越大,是在做變速直線運(yùn)動.
故答案為:(1)v=$\frac{s}{t}$;(2)。 (3)0.2;0.5; (4)大;變速直線.
點評 “測小車的平均速度”的實驗,一定學(xué)會讀出路程和時間,按平均速度的定義代入v=$\frac{s}{t}$計算出平均速度.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小電動機(jī)正常工作時,10s內(nèi)消耗的電能9J | |
B. | 小電動機(jī)正常工作時,電功率為9W | |
C. | 小電動機(jī)正常工作時,10s內(nèi)產(chǎn)熱9J | |
D. | 小電動機(jī)正常工作時,只把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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