氫彈和原子彈區(qū)別在于（ ）

A. 氫彈是核聚變反應，原子彈是核裂變反應

B. 氫彈釋放能量比原子彈少

C. 氫彈是可控反應，原子彈是不可控反應

D. 氫彈爆炸所需的溫度比原子彈低

A 【解析】氫彈是原子核的聚變反應，需要比裂變更高的濕度，反應后總質(zhì)量小于反應前的質(zhì)量，會釋放大量的能量，但目前人類還無法控制其反應速度，不能和平利用；原子彈是原子核的裂變反應，反應會質(zhì)量也會減小，但產(chǎn)生的能量沒有聚變中產(chǎn)生的能量大，不過人類已經(jīng)和平利用了很多年。故A正確，BCD錯誤。 選A。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展同步練習1 題型：單選題

如圖所示，是一種新型節(jié)能路燈．它“頭頂”小風扇，“肩扛”太陽能電池板．關(guān)于節(jié)能燈的設計解釋合理的是（ ）

A．太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能

B．小風扇是用來給太陽能電池板散熱的

C．小風扇是風力發(fā)電機，將電能轉(zhuǎn)化為機械能

D．蓄電池在夜晚放電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學能

A 【解析】 試題分析：自然界中的風能和太陽能是能量巨大的資源，現(xiàn)在科學家都在設計裝置利用它們的能量； 風扇式發(fā)電機可以通過風吹動扇片轉(zhuǎn)動，把風能轉(zhuǎn)化為電能； 太陽能電池可以把太陽能轉(zhuǎn)化為電能． 【解析】 A、這種新能源的路燈，“肩扛”太陽能電池板也可以把太陽能轉(zhuǎn)化為電能，所以A正確； B、小風扇的作用可以把風能轉(zhuǎn)化為電能，不是用來散熱的，所以B錯誤； ...

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市越秀區(qū)2017-2018學年八年級（上）期末物理試卷 題型：單選題

某物體做勻速直線運動，由速度公式V=可知，物體的（　�。�

A. 速度與路程成正比 B. 速度與時間成反比

C. 速度大小恒定不變 D. 以上說法都對

C 【解析】【解析】 做勻速直線運動的物體的速度大小不變，必須是在相同的時間內(nèi)，速度大的物體通過的路程一定長；物體做勻速直線運動時，速度大小保持不變，與路程和時間的大小無關(guān)．故選項ABD錯誤，C正確．故選：C．

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科目：初中物理 來源：2018年貴州省遵義市桐梓縣中考物理模擬試卷 題型：單選題

如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，兩只燈泡都不亮，且電流表和電壓表的指針都不動，現(xiàn)將兩燈和的位置對調(diào)，再次閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)兩燈仍不亮，電流表指針仍不動，電壓表指針卻有了明顯的偏轉(zhuǎn)，該電路的故障可能是

A. 從a點經(jīng)電流表到開關(guān)這段電路中出現(xiàn)短路

B. 燈泡的燈絲斷了

C. 燈泡的燈絲斷了

D. 電流表和兩個燈泡都壞了

C 【解析】A、從a點經(jīng)電流表到開關(guān)這段電路中出現(xiàn)短路，無論是否對調(diào)燈的位置，燈泡始終有電流，燈泡發(fā)光電壓表始終接在電源上，示數(shù)都不為零，故A不可能；B、燈泡L1的燈絲斷，如圖，電壓表能通過燈絲、導線接到電源上，有示數(shù)，故B不可能；C、燈泡L2的燈絲斷，如圖，電壓表接不到電源上，無示數(shù)；電路中無電流，電流表無示數(shù)； 將兩燈泡L1和L2的位置對調(diào)，再次閉合開關(guān)，電壓表能通過燈絲、導線接到...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 22.2《核能》同步測試2 題型：填空題

2017年2月5日，有關(guān)日本福島第一核電站2號機組安全殼內(nèi)部測算出超高輻射值的新聞再次引起了全世界的關(guān)注．

（1）核電站是利用原子核發(fā)生________ （選填“裂變”或“聚變”）釋放能量來發(fā)電的．

（2）如圖是核能發(fā)電中能量轉(zhuǎn)化的過程，請將其補充完整________．

（3）“福島核泄漏”事件引發(fā)了廣泛的爭議．請你對發(fā)展核電簡述自己的觀點．________．

裂變 內(nèi)能 核能的利用節(jié)約了傳統(tǒng)的化石能源，是一種新能源；核裂變的生成物具有放射性，會對環(huán)境造成污染，在利用核能的時候，要注意安全，注意核廢料的處理 【解析】（1）目前可以被人類和平利用的是核裂變反應，所以核電站是利用原子核發(fā)生裂變來獲得能量； （2）核反應堆中的核燃料發(fā)生核裂變反應，產(chǎn)生高溫當電壓的內(nèi)能，內(nèi)能產(chǎn)生高溫高壓的蒸汽推動汽輪機轉(zhuǎn)化為機械能，巨大的機械能推動發(fā)電機旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生電能...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 22.2《核能》同步測試2 題型：單選題

大力發(fā)展核能是解決能源危機的主要出路之一．如圖是核電站工作流程圖，關(guān)于流程中各裝置的能量轉(zhuǎn)化，不正確的是（ ）

A. 核反應堆：核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B. 蒸汽輪機：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

C. 發(fā)電機：電能轉(zhuǎn)化為機械能 D. 電采暖：電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C 【解析】A. 在核反應堆中，核燃料核裂變產(chǎn)生大量的內(nèi)能，所以核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，A正確； B. 通過蒸汽輪機具有大量內(nèi)能的水蒸氣推動葉輪轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)化為機械能，B正確； C. 通過發(fā)電機：旋轉(zhuǎn)的機械能轉(zhuǎn)化為電能，故C不正確，符合題意； D. 電采暖利用了電流的熱效應，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，D正確。 選C。

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科目：初中物理 來源：湖南省張家界市桑植縣2017-2018學年八年級（上）期末物理試卷 題型：實驗題

物理操作實驗考試中，小明抽到的是“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗。小明利用圖右裝置進行實驗，并將凸透鏡固定在50cm位置保持不動。

（1）實驗前，首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一_____上，其目的是使_____。

（2）實驗前，小明將凸透鏡正對陽光，適當移動光屏的位置，當光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的圓點時，小明測得圓點與凸透鏡之間距離為10cm，則凸透鏡的焦距為_____cm。

（3）當蠟燭位于20cm 位置，光屏必須位于_____cm到_____cm之間，才能得到_____立_____的清晰的像。

（4）隨著蠟燭的燃燒，蠟燭越來越短，可以觀察到光屏上的像_____ 選填“向上”或“向下”）移動。

高度 燭焰的像呈在光屏的中央 10 60 70 倒 縮小 向上 【解析】（1）實驗前，首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度上，其目的是使像呈現(xiàn)在光屏的中央； （2）太陽光可視為平行光，小明將凸透鏡正對陽光，適當移動光屏的位置，當光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的圓點時，這個點是凸透鏡的焦點，焦點和凸透鏡的距離是凸透鏡的焦距，所以凸透鏡焦距為f=10cm； （3）當蠟...

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科目：初中物理 來源：湖南省張家界市桑植縣2017-2018學年八年級（上）期末物理試卷 題型：單選題

下列物體中屬于光源的是（　�。�

A. 反射陽光的平面鏡

B. 晴天的月亮

C. 放電影時所看到的幕布

D. 收看電視時看到的電視機屏幕

D 【解析】A、反射陽光的平面鏡自身不能發(fā)光，不是光源，故A錯誤； B、晴天的月亮反射的是太陽的光，不是光源，故B錯誤； C、放電影時所看到的幕布，是反射了放映機發(fā)出的光，不是光源，故C錯誤； D、收看電視時看到的電視機屏幕可以自身發(fā)光，是光源，故D正確． 故選D．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第九章壓強單元測試卷 題型：填空題

壓力的作用效果不僅跟__________有關(guān)，而且跟__________有關(guān)；在物理學中，把________________叫壓強.壓強是表示__________的物理量.

壓力的大小 受力面積的大小 單位面積上受到的壓力 壓力作用效果 【解析】（1）壓力的作用效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積的大小有關(guān)； （2）在物理學中，把單位面積上受到的壓力叫壓強。壓強是表示壓力作用效果的物理量。

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