1.微波爐是用微波來煮飯燒菜的,微波爐的磁控管是否正常工作尤為重要,說明書上記錄:將一杯200毫升的室溫下的水,放入功率為500瓦的微波爐內(nèi),開動4分鐘將水燒開或放入功率為600瓦的微波爐內(nèi),開動3分鐘將水燒開,則磁控管可視為正常工作.
(1)微波爐工作時把電能最終轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(2)放入功率為600瓦的微波爐內(nèi),將200毫升的室溫下的水燒開消耗多少電能?
(3)500瓦微波爐與600瓦微波爐比,500W更耗電.解釋造成這種現(xiàn)象的可能原因500瓦的微波爐燒開水加熱時間長,散熱多.

分析 (1)電流通過用電器時,會將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能;
(2)3min內(nèi)提供給微波爐的電能等于微波爐的功率與做功時間的乘積.
(3)從500瓦的微波爐燒開水加熱時間長,散熱多分析.

解答 解:(1)微波爐是用來加熱物體的,工作時將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(2)由P=$\frac{W}{t}$可得,600瓦的微波爐燒開水消耗電能W=Pt=600W×3×60s=1.08×105J;
(3)已知“放入功率為500瓦的微波爐內(nèi),開動4分鐘將水燒開,放入功率為600瓦的微波爐內(nèi),開動3分鐘將水燒開,”由此可知,燒開同樣的多的水,500瓦的微波爐加熱時間長,散熱多,因此更耗電.
故答案為:(1)內(nèi);
(2)消耗1.08×105J電能;
(3)500瓦的微波爐燒開水加熱時間長,散熱多.

點評 此題考查能量的轉(zhuǎn)化,電功的計算等知識點,利用所學(xué)知識解決生活中的疑難問題,使學(xué)生覺得學(xué)了物理有用,有意義!

練習(xí)冊系列答案
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11.下列科學(xué)方法中,錯誤的是( 。
A.在探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”時,運用了控制變量法
B.在學(xué)習(xí)描述磁體周圍磁場的方法時,運用了實驗推理法
C.兩個5Ω的電阻串聯(lián)與一個10Ω的電阻效果相同,運用了等效法
D.在學(xué)習(xí)電壓時,用容器中的水壓作類比,運用了類比法

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小明同學(xué)在“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中,完成了如下圖所示的實驗,實驗中每個鉤碼重為0.5牛,并記錄了數(shù)據(jù)(如表),實驗中繩子與滑輪摩擦力不計.
實驗次數(shù)彈簧秤示數(shù)(牛)
11
20.7
30.6
(1)使用定滑輪不省力,對乙彈簧秤的示數(shù)為0.7牛,做出合理的解釋是沒有考慮到彈簧測力計自身受到的重力;
(2)使用動滑輪可以省一半力,對丙彈簧秤的示數(shù)不是0.5牛做出合理解釋是沒有考慮到動滑輪受到的重力.
(3)計算丙實驗中,使用動滑輪的機械效率為83.3%.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖表示的是條形磁鐵從S極到N極磁性強弱變化情況的圖象,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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16.有兩只燈泡,A燈“6V 3W”、B燈“6V 6W”,A和B中電流隨兩端電壓變化關(guān)系的圖象如圖甲所示.

(1)將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端,求1min內(nèi)電路消耗的電能;
(2)將A、B串聯(lián)接在某電源兩端,使A燈恰好正常發(fā)光,求此時B燈電阻;
(3)將B與一個滑動變阻器(50Ω 2A)串聯(lián)接在6V電源兩端,如圖乙所示.調(diào)節(jié)滑動變阻器,當滑動變阻器的功率和B燈功率相等時,求滑動變阻器的功率.

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6.安裝熱水器、空調(diào)等家用電器時,常常要用沖擊鉆在墻上打孔.關(guān)于沖擊鉆,下列說法正確的是( 。
A.向上提起沖擊鉆同時感到?jīng)_擊鉆向下拉手,說明物體間力的作用是相互的
B.手柄處刻有花紋是為了減小摩擦
C.沖擊鉆的電動機通電轉(zhuǎn)動時將機械能轉(zhuǎn)化為電能
D.打完孔后鉆頭很燙是通過熱傳遞增大了鉆頭的內(nèi)能

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13.如圖所示,某升降機通過直流電動機工作來提升,但在電能轉(zhuǎn)化成機械能的過程中,有部分電能變成內(nèi)能.已知線圈電阻2.5Ω,電動機正常工作時,通過線圈電流20A,人和吊艙總質(zhì)量240kg,以5m/s勻速上升,不計繩的重力和一切摩擦.物體上升30s的過程中.求:
①電壓表讀數(shù);
②電流通過線圈產(chǎn)生的熱量;
③提升物體的有用功;
④電動機工作效率.

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10.如圖所示電路,當滑片P由中點向a端滑動時,下列說法正確的是(不考慮溫度對燈泡電阻的影響)( 。
A.電流表示數(shù)變小,小燈泡變亮B.電壓表示數(shù)變大,小燈泡變暗
C.電路消耗的總功率變大D.電壓表與電流表示數(shù)的比值變大

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11.列車上有出售食品的手推車(如圖所示).若貨物在車內(nèi)擺放均勻,當前輪遇到障礙物A時,售貨員向下按扶把,這時手推車可以視為杠桿,支點是C(寫出字母);當后輪遇到障礙物A時,售貨員豎直向上提扶把,這時支點是B.手推車可以視為省力杠桿.

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