當常溫下的水結(jié)成冰之后,下列物理量中不發(fā)生變化的是( )

A.質(zhì)量 B.體積 C.密度 D.溫度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆江蘇徐州賈汪區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

在軍事演習(xí)時,飛機在空中水平飛行投彈攻擊地面目標的.兵兵在電視中觀看后,對炮彈離開飛機后影響其水平飛行距離大小的因素產(chǎn)生了兩個猜想:①飛機水平飛行的速度越大,炮彈離開飛機后飛行的水平距離越遠;②炮彈離開飛機后飛行的水平距離跟飛機飛行高度有關(guān).為了驗證猜想,兵兵在老師的指導(dǎo)下進行了如圖所示的實驗:

(1)讓小球從光滑斜槽上的A點自由滑下,經(jīng)C點后沿水平方向運動離開斜槽,最后落在地面上的P1點.

(2)保持斜槽的高度不變,讓小球從斜槽上B點自由滑下,經(jīng)C點離開斜槽,最后落在地面上的P2點.此時小球經(jīng)過C點的速度 (選填“大于”、“等于”或“小于”)上一步中小球經(jīng)過C點的速度,由此可證明猜想①是 (選填“正確”或“錯誤”)的.

(3)為了驗證猜想②,兵兵增加了h的高度,但是應(yīng)控制小球離開C點時 的大小不變.仍讓小球從B點自由滑下,此時小球落在地面上的P3點,比較OP3和 (選填“OP1”或“OP2”)可得結(jié)論:飛機飛行的高度 (選填“越高”或“越低”),炮彈離開飛機后飛行的水平距離越大.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州興化市顧莊學(xué)區(qū)三校聯(lián)考初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

在探究樹蔭下的光斑綜合實踐活動中,小明同學(xué)做了如圖所示的一張卡片(卡片上孔的尺寸約為1厘米),另外手中還有一張沒有孔的卡片,在探究光斑的形狀與哪些因素有關(guān)的活動中,進行了如下三個操作:

①將有孔的卡片置于白紙上方約1米處,讓太陽光透過不同的小孔,觀察白紙上光斑的不同,可研究光斑的形狀是否與孔的形狀有關(guān);

②保持卡片到白紙的距離不變,用另一張卡片覆蓋住左邊的三個孔,并慢慢向右移動逐漸遮住菱形的小孔,觀察光斑的變化,研究光斑的形狀是否與孔的大小有關(guān);

③用另一張卡片覆蓋住右邊的三個孔,只留下圓形的小孔,將卡片慢慢靠近白紙,觀察光斑的變化,可研究光斑的形狀是否與孔到白紙的距離有關(guān).其中錯誤的有( )

A.① B.② C.③ D.①②③

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科目:初中物理 來源:2016屆四川綿陽鹽亭縣柏梓中學(xué)初三期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

已知鉛和銅的比熱容之比為1:3,質(zhì)量相等的鉛塊和銅塊吸收了相等的熱量,則鉛塊和銅塊升高的溫度之比是 ,若讓它們升高相同的溫度,則它們吸收的熱量之比是

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科目:初中物理 來源:2016屆上海楊浦區(qū)初三期中物理試卷(解析版) 題型:作圖題

如圖質(zhì)量相同的水、酒精和鹽水,分別放入相同的底部包有橡皮膜的試管A、B和C中,請畫出它們大致的液面位置和底部的大致形狀.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇泰州興化市顧莊學(xué)區(qū)三校聯(lián)考初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

連接如圖所示電路,研究串聯(lián)電路中電流的特點.實驗時電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18安和0.16安,造成兩個電流表示數(shù)不同的原因可能是( )

A.電流表的緣故 B.燈泡L1和L2的電阻不同

C.導(dǎo)線有電阻 D.燈泡L1和L2在電路中的位置

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州賈汪區(qū)初二期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中,正確的是( )

A.光總是沿直線傳播的

B.光線是真實存在的

C.光的傳播需要時間

D.光在任何介質(zhì)中的傳播速度都是3×108m/s

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇蘇州工業(yè)園區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖,斜面長s=10m,高h=4m.用沿斜面方向的推力F,將一個重為125N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B.運動過程中物體克服摩擦力做了100J的功,斜面的機械效率為 ;推力F的大小為 N.

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科目:初中物理 來源:2015年福建省泉州市安溪縣中考物理質(zhì)檢試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示電路,電源電壓不變,當開關(guān)S閉合、S1、S2斷開時,電流表的示數(shù)為I1,電壓表的示數(shù)為U1;當開關(guān)S、S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)為I2,電壓表的示數(shù)為U2.則下列說法正確的是( )

A.I1>I2,U1>U2 B.I1<I2,U1<U2

C.I1>I2,U1<U2 D.I1<I2,U1>U2

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