如圖12所示是測(cè)量小車(chē)沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)。

(1)該實(shí)驗(yàn)原理是______________;實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具是_______和__________;

(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度__________(選填“較大”或“較小”),原因是_____________________________________________________________;

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,小車(chē)沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是_________ (選填“勻速”或“變速”)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);

(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程s1上的平均速度為v1,路程s2上的平均速度為v2,路程s3上的平均速度為v3。那么,v1、v2、v3的大小關(guān)系是______________________。

(5)實(shí)驗(yàn)中若讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)s1的平均速度偏________。(選填“大”或“小”)


(1)v=s/t   刻度尺  秒表  (2)較小   斜坡坡度越大,小車(chē)運(yùn)動(dòng)到底端所用時(shí)間越短,越不易計(jì)時(shí)   (3)變速  (4)V3>V1>V(5) 大


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小輝在晚會(huì)上表演了一個(gè)節(jié)目,如圖所示.他一只手握住膠管的中部,保持下半部分不動(dòng),另一只手抓住管的上半部,使其在空中快速轉(zhuǎn)動(dòng),這時(shí)下管口附近的碎紙屑被吸進(jìn)管中,并“天女散花”般地從上管口飛了出來(lái).產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是由于( 。


  A. 下管口空氣流速大,導(dǎo)致下管口的壓強(qiáng)大于上管口的壓強(qiáng)

  B. 下管口空氣流速大,導(dǎo)致下管口的壓強(qiáng)小于上管口的壓強(qiáng)

  C. 上管口空氣流速大,導(dǎo)致上管口的壓強(qiáng)大于下管口的壓強(qiáng)

  D. 上管口空氣流速大,導(dǎo)致上管口的壓強(qiáng)小于下管口的壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


考試的鐘聲是通過(guò) _________ 傳播到同學(xué)們的耳朵的;外科醫(yī)生常利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲波能傳遞 _________ 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于溫度計(jì)下列說(shuō)法不正確的是(        )

A、常見(jiàn)的溫度計(jì)都是用水銀作測(cè)溫物質(zhì)       B、體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35℃-42℃

C、普通溫度計(jì)不能離開(kāi)被測(cè)物體觀察溫度

D、常用液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明一家雙休日駕車(chē)外出郊游,在汽車(chē)行駛的過(guò)程中,小明同學(xué)觀察了一下速度及里程表盤(pán)如圖5甲所示.此時(shí)汽車(chē)的行駛速度為_(kāi)_______,汽車(chē)行駛了半個(gè)小時(shí)后,表盤(pán)的示數(shù)如圖5乙所示,那么這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)行駛的路程為_(kāi)________,平均速度為_(kāi)_________。

圖5

 
 


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


炎熱的夏天,在太陽(yáng)的照射下,海濱浴場(chǎng)沙灘上沙子的溫度升高,內(nèi)能增大,這是通過(guò)          的方式改變內(nèi)能的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖3所示的電路,在研究電流、電壓和電阻關(guān)系時(shí),若只改變滑動(dòng)變阻器的阻值, 可以探究“電流與      ”的關(guān)系;也可用于伏安法測(cè)電阻,實(shí)驗(yàn)中,汪洋同學(xué)觀察到兩個(gè)電表的示數(shù)如圖4所示,則定值電阻R的阻值為         。

             

                 圖3                           圖4

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


我國(guó)的民諺、俗語(yǔ)和詩(shī)詞中往往蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)。在下列的幾條民諺、俗語(yǔ)和詩(shī)詞中,能夠用分子動(dòng)理論來(lái)解釋的是   

    A.潭清疑水淺        B.坐井觀天,所見(jiàn)甚少

    C.墻內(nèi)開(kāi)花墻外香    D.余音繞粱,三日不絕

   

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在平靜的湖邊有一盞路燈標(biāo)記為S,潛水愛(ài)好者在水下E處看到路燈的像為S′。請(qǐng)畫(huà)出水下E處的人看到路燈S的光路圖,并根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫(huà)出路燈S通過(guò)水面所成的像A。

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