【題目】小明家中有一臺(tái)冰箱,一臺(tái)彩色電視機(jī),一臺(tái)洗衣機(jī)和兩盞燈,正常工作時(shí)電流分別是1.7A,200mA,1.3A,0.18A和45mA,如果干路中的電流不允許超過5A,那么這些用電器能否同時(shí)使用?請(qǐng)說明道理.

【答案】這些用電器能同時(shí)使用

【解析】

試題分析:家用電器的連接方式都是并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律算出這幾個(gè)用電器工作時(shí)的總電流,然后和5A進(jìn)行比較得出答案.

解:

∵家用電器都是并聯(lián)的,

∴它們工作時(shí)的總電流:

I=1.7A+0.2A+1.3A+0.18A+0.045A=3.425A,

∵3.425A<5A,

∴這些用電器能同時(shí)使用.

答:這些用電器能同時(shí)使用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)排列中,按尺度的數(shù)量級(jí)由小到大排列的是( 。
A.原子核、分子、地球、銀河系
B.分子、電子、地球、太陽(yáng)系
C.分子、生物體、銀河系、太陽(yáng)系
D.分子、原子核、地球、銀河系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】老師講了“固體的密度”這節(jié)知識(shí)后,小楠對(duì)冬季出產(chǎn)的紅蘿卜的密度感興趣了.他找了一個(gè)小紅蘿卜,決定想辦法測(cè)出它的密度.

(1)測(cè)量前將托盤天平放在 桌面上,將標(biāo)尺上的 移到零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到指針指向分度盤的中央.

(2)小楠用天平測(cè)量蘿卜的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼位置如圖乙所示,則蘿卜的質(zhì)量是 g.小楠用量筒測(cè)量蘿卜體積如圖丙所示,它的體積為 cm3,則蘿卜的密度為 kg/m3

(3)如果小楠做實(shí)驗(yàn)時(shí),是先將蘿卜浸沒在水中測(cè)出蘿卜的體積,再用天平測(cè)出蘿卜的質(zhì)量,則這樣測(cè)得的蘿卜密度比真實(shí)值 (選填“偏大”或“偏小”),其原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】務(wù)川富的礦泉水資源非常豐富.如果要將其開發(fā)為瓶裝礦泉水,且每瓶?jī)粞b550g的水.(ρ礦泉水=1.0×103kg/m3,ρ醬油=1.1×103kg/m3

求:

1)每個(gè)礦泉水瓶的容積至少要多少ml

2)若用該礦泉水瓶來裝家庭常用的醬油,最多能裝多少千克的醬油?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都是10 g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。

(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(2)水的比熱容為4.2×103 J/(kg),它的物理意義是________________________

(3)酒精的熱值為3.0×107 J/kg,完全燃燒10 g酒精放出的熱量為_ J。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】鉆木取火是通過方式來改變物體的內(nèi)能;電磁鐵是利用電流的效應(yīng)來工作的;電飯煲是利用電流的效應(yīng)來工作的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】減少噪聲主要在消聲、吸聲和隔聲三個(gè)方面采取措施.生活中常見:

在錄音室的墻面上貼泡沫材料;

給汽車的排氣管加裝消音管;

在道路兩旁加裝玻璃墻.

上述例子對(duì)應(yīng)減少噪聲的措施分別是: ;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

材料

樹脂鏡片

玻璃鏡片

銅合金

鈦合金

透光量

92%

91%



密度/kgm3

1.3×103

2.5×103

8.0×103

4.5×103

性能

較耐磨損

耐磨損

較耐磨損

耐腐蝕

1)求一塊體積為4cm3玻璃鏡片的質(zhì)量為多少?

2)如圖所示,一副銅合金架的質(zhì)量為2×102kg,若以鈦合金代替銅合金,求一副鈦合金鏡架的質(zhì)量比銅合金鏡架質(zhì)量減輕多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有甲、乙、丙、丁四個(gè)小球.已知甲帶負(fù)電,乙排斥甲,丙吸引乙,丁吸引丙,則丁球(
A.一定不帶電
B.一定帶負(fù)電
C.一定帶正電
D.帶電或不帶電均有可能

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