三個容器的底面積相同，形狀如圖所示，倒入相同質(zhì)量的同種液體，容器中的液體都沒有溢出，則容器底面所受液體壓強是（　�。�
A．甲最大B．乙最大
C．丙最大D．三個容器一樣大

三個容器中盛有質(zhì)量相同的同種液體，由于液體的密度相同，故據(jù)公式V=
m
ρ
可知，液體的體積相同，據(jù)三個容器的形狀可知，丙容器中的液面最高，故據(jù)公式p=ρgh可知，液體的密度相同，丙容器中的液體的壓強最大．
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小紅把氣球懸掛起來，向氣球的A側(cè)吹氣（如下左圖所示），會看到氣球向    （選填“A”或“B”）側(cè)運動，這是因為氣體流速越大的地方壓強越      .

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

武廣高速鐵路全長約為1050km，如果高速列車按設(shè)計時速為350km/h的速度勻速行駛，則全程所需時間約為   h。高速列車的窗戶不能打開，這樣設(shè)計是為了防止列車在高速行駛時，因車箱內(nèi)的氣壓      車箱外的氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）而造成安全隱患。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示是小明在研究液體內(nèi)部壓強特點時所做的實驗．他先在一個燒杯中倒入適量的水，再將壓強計的探頭放在水中不同的位置，實驗現(xiàn)象如圖甲、乙所示，此實驗現(xiàn)象說明在同種液體中，深度越深，壓強越______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

金魚缸中小金魚口中吐出的小氣泡，在升至水面的過程中，則下列說法正確的是（　　）
A．小氣泡受到的重力越來越小
B．小氣泡受到水的壓強越來越小
C．小氣泡的體積越來越小
D．以上說法都不正確

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖1所示，容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A，B兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉．橡皮膜兩側(cè)壓強不相等時，會向壓強小的一側(cè)凸起．小蕓同學(xué)用該裝置做“探究液體壓強是否跟液體密度、液體深度有關(guān)”的實驗．
（1）探究“液體壓強與液體密度的關(guān)系”時，應(yīng)保持容器中A，B兩側(cè)液體的______相同．
（2）探究“液體壓強與液體深度的關(guān)系”時，小蕓同學(xué)在A，B兩側(cè)倒入深度不同的水后，實驗現(xiàn)象如圖2所示．由該實驗現(xiàn)象得出結(jié)論：在液體密度相同時，液體深度______，液體壓強越大．
（3）請從實驗設(shè)計的合理性、實驗過程的可操作性、實驗結(jié)果的可靠性等方面寫出一條評估意見：______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

煤氣管道包括戶外管道和戶內(nèi)管道兩部分，二者之間連接著一只煤氣表（圖A），工人師傅給每家每戶安裝完戶內(nèi)管道后都要檢測一下管道是否漏氣，做法是：關(guān)閉開關(guān)，用力向用戶管道口吹氣；迅速將圖B的裝有水的透明U形管的一端與用戶管道口相連接，U形管內(nèi)液面出現(xiàn)高度差（圖C）；觀察U形管液面的變化判斷是否漏氣，則（　　）
 
A．如果圖C中液面高度差保持不變，表明戶內(nèi)管道不漏氣
B．如果圖C中液面高度差逐漸減小，表明戶內(nèi)管道不漏氣
C．如果圖C中液面高度差保持不變，表明戶內(nèi)管道漏氣
D．如果圖C中液面高度差逐漸增大，表明戶內(nèi)管道不漏氣

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2014年3月8日發(fā)生的“馬航失聯(lián)”事件牽動著億萬國人的心。事發(fā)后在疑似飛機墜毀海域派出了“藍(lán)鰭金槍魚-21”自主式水下航行器進(jìn)行搜索，如圖所示，假設(shè)該航行器為圓柱體，長5m，直徑為0.5m。某次它在水下4000m進(jìn)行搜索時，該航行器受到海水產(chǎn)生的壓強為            Pa，受到海水的浮力為       N。（g取10N/kg，海水密度為1.03×103kg/m3，結(jié)果用科學(xué)計數(shù)法表示，保留3個有效數(shù)字）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一個圓柱形容器的底面積是10dm2，裝入一定量的水．現(xiàn)將一個方木塊放入容器中，木塊漂浮在水面上，水未溢出，木塊浸入水中的體積是6dm3，這時水的深度為8dm．（g取10N/kg，p水=1.0×103kg/m3）求：

（1）木塊受到的浮力是多大？
（2）放入木塊后，容器底部受到水的壓力是多大？

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同步練習(xí)冊答案