19.若將一邊長(zhǎng)為a、密度為ρ的正方體勻速舉高h(yuǎn).需要對(duì)該物體做功多少J?

分析 知道正方體的邊長(zhǎng),可求體積,利用密度公式求出質(zhì)量,利用重力公式求出重力,再利用W=Gh計(jì)算需要對(duì)該物體做功多少.

解答 解:正方體的體積V=a3,
根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$可得正方體的質(zhì)量m=ρV=ρa(bǔ)3
則正方體的重力G=mg=ρa(bǔ)3g,
需要對(duì)該物體做功W=Gh=ρa(bǔ)3ghJ.
答:需要對(duì)該物體做功ρa(bǔ)3ghJ.

點(diǎn)評(píng) 此題考查重力的計(jì)算、密度公式的應(yīng)用、功的計(jì)算,是一道綜合性很強(qiáng)的題目,但難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.電梯為居民出入帶來(lái)很大的便利,小明家住某小區(qū)某棟6樓,放學(xué)后,乘電梯回家:

(1)若小明的體重為500N,腳與電梯地面的總接觸面積為0.05m2,則小明對(duì)電梯地面的壓強(qiáng)為多少?
(2)若電梯在20s內(nèi)將小明勻速提升15m,在此過(guò)程中,電梯上升的速度是多少?電梯對(duì)小明做了多少功?電梯對(duì)小明做功的功率為多少?
(3)小明又查閱資料,了解到出于安全考慮,電梯都設(shè)置了超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),其工作原理如圖甲所示,電路由工作電路和控制電路組成:在工作電路中,當(dāng)電梯沒(méi)有超載時(shí),觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)A接觸,閉合開(kāi)關(guān)S,電動(dòng)機(jī)正常工作;當(dāng)電梯超載時(shí),觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)B接觸,電鈴發(fā)出報(bào)警鈴聲,閉合開(kāi)關(guān)S,電動(dòng)機(jī)不工作.在控制電路中,已知電源電壓U=6V,保護(hù)電阻R1=100Ω,電阻式壓力傳感器(壓敏電阻)R2的阻值隨壓力F大小變化如圖乙所示,電梯底架自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計(jì).
①在控制電路中,當(dāng)壓敏電阻R2受到的壓力F增大時(shí),其阻值減小,從而使電磁鐵的磁性增強(qiáng)(填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”).
②若電磁鐵線圈電流達(dá)到20mA時(shí),銜鐵剛好被吸住,電鈴發(fā)出警報(bào)聲.當(dāng)該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為1000kg的乘客時(shí),試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明電梯是否超載?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.有兩只小燈泡,想把它們連接在一個(gè)電路里,要求開(kāi)關(guān)每只燈時(shí)不影響另一只燈.請(qǐng)你設(shè)計(jì)出這個(gè)電路,畫(huà)出電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.某同學(xué)在跑1000米中,共用時(shí)200秒.測(cè)得第100秒末的速度為4米/秒,第200秒末到達(dá)終點(diǎn)的速度為8米/秒,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在前100秒內(nèi)該同學(xué)的平均速度為4米/秒
B.在后100秒內(nèi)該同學(xué)的平均速度為8米/秒
C.在本次1000米跑步中,該同學(xué)的平均速度為6米/秒
D.在本次1000米跑步中,該同學(xué)的平均速度為5米/秒

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.在皮帶傳動(dòng)中,工人師傅往往把皮帶張得很緊,還在上面打上皮帶蠟,這是什么道理?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.體積為200cm3的木塊漂浮在水面上,其水下部分的體積占總體積的$\frac{3}{5}$.求:
(1)木塊所受的浮力;
(2)木塊密度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列是發(fā)生在我們身邊的常見(jiàn)物理現(xiàn)象,其中解釋正確的是(  )
A.足球在空中沿曲線飛行,是因?yàn)槭艿街亓吞吡Φ墓餐饔?/td>
B.豎直上拋的足球飛行到最高處時(shí),如果所有力突然消失,足球?qū)⒈3謩蛩僦本運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.放在水平講臺(tái)上的書(shū)處于靜止?fàn)顟B(tài),因?yàn)樗苤亓椭С至κ且粚?duì)平衡力
D.推課桌時(shí)會(huì)運(yùn)動(dòng),而不用力推就會(huì)停下來(lái),說(shuō)明力是物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的原因

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.小雷同學(xué)發(fā)現(xiàn)家用白熾燈在剛開(kāi)燈瞬間易燒壞,猜想白熾燈的電阻可能與燈絲的某個(gè)因素有關(guān).于是找來(lái)與白熾燈工作原理相同的小燈泡,按圖乙所示電路圖進(jìn)行探究.電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓2.5V、燈絲電阻約為10Ω.

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把圖甲的電路按圖乙的電路圖連接完整.
(2)連接電路后閉合開(kāi)關(guān),小燈泡閃亮一下就熄滅.檢查發(fā)現(xiàn)小燈泡的燈絲已燒斷.分析原因是閉合開(kāi)關(guān)時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為最小值(選填“最大值”或“最小值”),導(dǎo)致電流過(guò)大而形成的.
(3)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),更換燒壞的電路元件,進(jìn)行正確操作.調(diào)節(jié)滑片使燈泡逐漸變亮,記錄電流表和電壓表的一系列示數(shù),在圖丁中繪制U-I圖象.當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,燈的額定電流為0.26A,燈的額定功率為0.65W.
(4)小雷用一個(gè)定值電阻更換小燈泡,進(jìn)行正確操作.調(diào)節(jié)滑片,記錄電流表和電壓表的一系列示數(shù),在圖丁中再次繪制U-I圖象.根據(jù)圖丁中a、b圖線初步判斷,小燈泡的電阻與燈絲的溫度有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.輪船的鐵錨從水下深處向上提起,直至完全提出水面,該過(guò)程中,鐵錨受到的浮力( 。
A.逐漸變小B.保持不變
C.先保持不變,后逐漸變小D.先逐漸變小,后保持不變

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