(2010?高淳縣二模)下列各圖關(guān)于聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)探究中,用來(lái)探究聲音特性的是(  )
分析:本題考查了探究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),知道聲音的產(chǎn)生和傳播的條件,理解聲音的三大特性,其中頻率的高低決定聲音的音調(diào),振幅的大小決定聲音的響度,發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定聲音的音色.
解答:解:甲圖:因發(fā)聲的音叉在振動(dòng),所以當(dāng)接觸水面時(shí)會(huì)濺起水花,說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;
乙圖:此實(shí)驗(yàn)探究聲音的傳播條件,聲音的傳播需要介質(zhì),在真空中不能傳播;
丙圖:硬紙片片先后經(jīng)過(guò)疏密不同的梳子,速度相同,梳子齒振動(dòng)快慢不同,頻率不同,音調(diào)不同.此實(shí)驗(yàn)研究音調(diào)跟頻率的關(guān)系.
丁圖:響度受振動(dòng)幅度的影響,振動(dòng)幅度越大響度越大,所以,此圖是研究影響響度大小的因素.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)探究,重點(diǎn)考查了聲音的特性,要求學(xué)生掌握聲音的三大特性以及識(shí)圖理解能力.
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直線傳播
直線傳播
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反射
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虛像
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(選填“實(shí)像”或“虛像“).

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