【題目】為了探究聲音的響度與振幅的關系，小明設計了如圖所示的幾個實驗．你認為能夠完成這個探究目的是（ ）
A.把罩內的空氣抽去一些后，鬧鐘的鈴聲明顯減小
B.用力吹一根吸管，并將它不斷剪短，聲音變高
C.用發(fā)聲的音叉接觸水面時，水面水花四濺
D.用大小不同的力敲打鼓面，觀察紙屑跳動的情況

【答案】D
【解析】解：A、罩內抽出空氣，鬧鈴鈴聲明顯減小，說明聲音傳播需要介質．不符合題意； B、用力吹一根細管，將它不斷剪短，空氣柱減小，空氣容易振動，頻率增大，音調變高，聲音變高．研究的是音調和頻率的關系．不符合題意；
C、發(fā)聲的音叉接觸水面，水花四濺，說明聲音發(fā)聲時振動．不符合題意．
D、用大小不同的力敲打鼓面，紙屑跳動高度不同，鼓面振幅不同，響度不同．研究響度跟振幅的關系．符合題意．
故選D．
（1）聲音三個特性：音調、響度、音色．音調跟頻率有關，頻率越大，音調越高．體積大，質量大的物體難振動，頻率小，音調低．響度跟振幅有關．音色跟材料和結構有關．（2）物體發(fā)聲時一定振動，振動停止，發(fā)聲停止．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R0為定值電阻，R為滑動變阻器，P為滑片，L為小燈泡．下列說法中不正確的是（小燈泡燈絲阻值不變）（ ）
A.只閉合開關S，滑片P向右移動，電流表和電壓表示數(shù)都變小
B.只閉合開關S，滑片P向左移動，電阻R0消耗的功率不變
C.開關S、S1都閉合，滑片P向右移動，電流表示數(shù)不變
D.將滑片P移到最右端，先閉合開關S，再閉合開關S1 ， 電流表的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學用衛(wèi)生球做實驗，研究萘的熔化過程，作出如圖所示的圖象，圖中BC段表示 過程，在開始計時第6min，萘處于 狀態(tài)，由圖象還可以知道萘的熔點是 ℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在兩個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱．
（1）加熱相同時間后，分別測量兩者的溫度，發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水，這是因為；加熱時攪拌沙子，目的是 ．
（2）在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片，過一會兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內側有小水珠，用手摸兩個玻璃片，發(fā)現(xiàn)裝燒杯上方的玻璃片溫度比較高，原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】去年暑假，小夢陪著爺爺?shù)胶锊骠~．小夢將鋼叉向看到魚的方向投擲，總是叉不到魚．如圖所示的四幅光路圖中，能正確說明叉不到魚的原因是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示圖片，它反映了我國近年在航空航天領域的巨大成果，在這些圖片反映的物理過程中，機械能增大的是（ ）
A.大飛機沿水平方面勻速直線飛行
B.同步衛(wèi)星繞地飛行
C.飛船返回艙進入大氣層
D.長征火箭點火升空

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】幾種測量儀器的測量結果如圖所示

（1）被測物體的長度為 cm （2）秒表的讀數(shù)為 s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛氫氣動力試驗汽車所受的重力為1.5×104N，10min內汽車在平直路面上勻速行駛了1.2×104m，消耗了0.15kg的氫氣，此過翟汽車發(fā)動機產生的牽引力為1.0×103N，行駛時汽車輪胎與地面接觸的總面積為0.1m2 ． （氫氣的熱值取1.4×l08J/kg，g取10N/kg）求：
（1）汽車對地面的壓強；
（2）汽車在此過程中的速度；
（3）汽車發(fā)動機的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是教材中的小實驗“制造云和雨”的實驗裝置圖，對該實驗的描述正確的是（ ）

A. 實驗過程中，燒杯中發(fā)生了水汽化放熱和水蒸氣液化吸熱的現(xiàn)象

B. 盤子中裝冰是為了使實驗效果更明顯

C. 用酒精燈加熱過程中，盤中的冰不斷吸熱，發(fā)生了升華現(xiàn)象

D. 我們看到的“云”實質是水汽化形成的小水滴

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同步練習冊答案