16.根據(jù)圖的列車時(shí)刻表,求:
(1)列車從朱坡到丹江運(yùn)行的時(shí)間是多少min?
(2)列車從丹江到馬棚運(yùn)行的平均速度為多少 km/h?(結(jié)果保留整數(shù))

分析 (1)從列車表時(shí)刻中得出列車從從朱坡到丹江運(yùn)行的時(shí)間;
(2)從列車表時(shí)刻中得出從丹江到馬棚運(yùn)行的時(shí)間,利用v=$\frac{s}{t}$計(jì)算列車從丹江到馬棚運(yùn)行的平均速度即可.

解答 解:(1)由列車時(shí)刻表可知:列車從從朱坡到丹江運(yùn)行的時(shí)間t=15:25-13:00=2:25=165min
(2)列車從丹江到馬棚運(yùn)行的時(shí)間t1=16:03-13:00=3:03=3.05h,
s=103km-19km=84km,列車從丹江到馬棚運(yùn)行的平均速度:
v=$\frac{s}{{t}_{1}}$=$\frac{84km}{3.05h}$≈28km/h.
答:(1)列車從朱坡到丹江運(yùn)行的時(shí)間是165min;
(2)列車從丹江到馬棚運(yùn)行的平均速度為28km/h.

點(diǎn)評(píng) 此題考查速度的計(jì)算,關(guān)鍵是從列車表時(shí)刻中得出相關(guān)信息,題目難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

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6.人們以分貝(dB)為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí).人耳聽到的聲音頻率有一定的范圍,人們把頻率低于20Hz的聲波叫做次聲波,人耳不能(填“能”或“不能”)聽見.

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7.某實(shí)驗(yàn)小組在探究滑輪組的機(jī)械效率時(shí),測(cè)得的數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)滑輪動(dòng)/N鉤碼重
G/N
鉤碼上升高度
h/m
動(dòng)力
F動(dòng)/N
動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離S動(dòng)/m滑輪組的機(jī)械效率η
10.5310.10.70.347.6%
220.11.10.3
340.120.366.6%
(1)實(shí)驗(yàn)中要正確測(cè)量動(dòng)力大小,應(yīng)沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(2)請(qǐng)你幫助計(jì)算出第二次實(shí)驗(yàn)的滑輪組的機(jī)械效率60.6%.
(3)多次改變提升的物重測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,目的是為了C(填字母)
A.減小摩擦   B.多次測(cè)量取平均值減小誤差  C.獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律
(4)分析實(shí)驗(yàn)表格數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論:同一滑輪組,提起的物體越重,機(jī)械效率越高.

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4.小明看到杯子中的熱水上方冒出的“白氣”,它是經(jīng)過汽化和液化兩次物態(tài)變化而形成的.

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11.甲、乙兩小車同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s-t 圖象如圖所示.由圖象可知,甲的速度為0.72km/h,經(jīng)過6s,兩車的位置關(guān)系是甲在乙前面0.6m處.

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1.如圖1所示,物體的長(zhǎng)度是1.10cm.圖2液體溫度計(jì)是根據(jù)測(cè)溫液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,如圖所示體溫計(jì)的示數(shù)是38.4℃.

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8.光以同樣大小的入射角分別射入水和玻璃中時(shí),其折射角不同,這說明物質(zhì)對(duì)光的偏折能力不同,由此可以作出一個(gè)有意義的猜想:透鏡的焦距可能用于制作透鏡的材料有關(guān),現(xiàn)在要通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這一猜想
(1)供選擇的透鏡-從類型上分,有凸透鏡也有凹透鏡,從制作材料上分,有相同材料的也有不同材料的,從形狀上分,有形狀相同的也有形狀不同的
①你選擇什么樣的透鏡做實(shí)驗(yàn)?答:凸透鏡
②說明你這樣選擇的兩個(gè)主要理由:凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,根據(jù)焦距的大小容易比較對(duì)光的偏折能力
(2)簡(jiǎn)要說明你的實(shí)驗(yàn)方法(包括操作、數(shù)據(jù)的獲得及如何得出結(jié)論)

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5.下列四幅圖中與電動(dòng)機(jī)工作原理相同的是(  )
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6.(1)如圖1所示裝置叫壓強(qiáng)計(jì),通常用它來研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律.

①把探頭放入水中,通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小,高度差越大,水的壓強(qiáng)越大(選填“越大”或“越小”);
②比較圖2、圖3和圖4的實(shí)驗(yàn)情況,可以得到的結(jié)論是:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
③如果要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系,接下來的操作是:控制液體的密度相同,壓強(qiáng)計(jì)探頭方向相同,將壓強(qiáng)計(jì)金屬盒放入水中不同深度,分別測(cè)出三次深度值,并同時(shí)記下相應(yīng)的壓強(qiáng)值;
(2)如圖5所示,在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中所用的器材有:杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線和若干個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼.
①實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,則應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡.
②杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小紅在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,為使杠桿重新平衡,應(yīng)在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼.
③如果再在A、B兩處各加掛一個(gè)鉤碼,杠桿的左端將會(huì)下沉.

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