如圖所示，根據(jù)光的折射情況，在虛線框內(nèi)填上一個適當?shù)耐哥R．

【答案】分析：凸透鏡對光具有會聚作用，凹透鏡對光具有發(fā)散作用．
解答：解：平行主光軸的光線經(jīng)過透鏡后會聚在主光軸上的一點（焦點）上，所以此透鏡為凸透鏡．
故答案為：

點評：此類題目應(yīng)根據(jù)光線的會聚或發(fā)散情況判斷透鏡的種類．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

26、在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時，冰蓉同學選擇了如下器材：
蠟燭（模擬所視物）、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連）、光屏（模擬人眼視網(wǎng)膜）、光具座等．（注：水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調(diào)節(jié)．）
（1）她安裝并調(diào)整好實驗裝置，如圖所示，將點燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時，在光屏上得到了燭焰清晰的像；當向水凸透鏡內(nèi)注入水，使透鏡更凸后，發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊
凹
透鏡；若撤去放置的透鏡，應(yīng)將光屏
靠近
（選填：“靠近”或“遠離”）水凸透鏡，才能得到清晰的像．
（2）根據(jù)上述實驗，可知近視眼的形成原因是：
晶狀體較正常人眼更凸 或變厚（或像成在了視網(wǎng)膜之前；或晶狀體偏折能力強或?qū)饩�的匯聚能力強）
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?太倉市模擬）在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時，冰蓉同學選擇了如下器材：
蠟燭（模擬所視物）、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連）、光屏（模擬人眼視網(wǎng)膜）、光具座等．
（注：水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調(diào)節(jié)．）
（1）她安裝并調(diào)整好實驗裝置，如圖所示，將點燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時，在光屏上得到了燭焰清晰的像；當向水凸透鏡內(nèi)注入水，使透鏡更凸后，發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊
凹
凹
透鏡；若撤去放置的透鏡，應(yīng)將光屏
靠近
靠近
（選填：“靠近”或“遠離”）水凸透鏡，才能得到清晰的像．
（2）根據(jù)上述實驗，可知近視眼的形成原因是：
晶狀體較正常人眼更凸或變厚（或像成在了視網(wǎng)膜之前）或晶狀體偏折能力強或?qū)饩�的會聚能力強
晶狀體較正常人眼更凸或變厚（或像成在了視網(wǎng)膜之前）或晶狀體偏折能力強或?qū)饩�的會聚能力強
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

根據(jù)課堂上的演示實驗，我們總結(jié)出了“光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時，折射光線向法線偏折”．某同學利用水槽、光源、光屏作了幾次實驗，結(jié)果如圖所示．根據(jù)該同學的探究結(jié)果，可總結(jié)出：
（1）比較圖A、B、C、D可得：折射光線和入射光線在法線的
兩側(cè)
兩側(cè)
（填“同側(cè)”或“兩側(cè)”）．
（2）比較圖A、B、C可得：折射角隨入射角增大而
增大
增大
 （填“增大”、“減小”或“不變”）．
（3）比較圖C、D可得：
光路具有可逆性
光路具有可逆性
．
（4）圖E說明：
當光垂直射向透明介質(zhì)時，光的傳播方向不變
當光垂直射向透明介質(zhì)時，光的傳播方向不變
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下面是對太陽光發(fā)生色散現(xiàn)象的探究實驗．
實驗一：用平面鏡引入一束日光，通過狹縫照到三棱鏡上，如圖所示．調(diào)整棱鏡的方位，在白色光屏上可以看到白光通過棱鏡折射后得到的彩色光帶．把白紙放在棱鏡前，讓學生看到照到棱鏡上的光是白光，由此得知白光通過棱鏡折射后分解成各種顏色的色光．
實驗二：在狹縫前放置紅色玻璃（或藍色玻璃），用白紙顯示出照在三棱鏡上的光是紅光（或藍光）；通過三棱鏡后，光改變了傳播方向，但不分解，仍然是紅光（或藍光）．
問題：（1）你認為太陽光通過棱鏡后在光屏上得到了七色光是因為（
A
A
）
A、太陽光中含有七色光，由于光的折射，通過棱鏡后各色光分散開了
B．棱鏡中含有七色光，有太陽光通過時各色光分散出來
（2）你得到（1）中答案的根據(jù)是什么？
（3）由實驗現(xiàn)象可以看出各色光通過棱鏡時，哪種光的偏折最大？哪種光的偏折最�。刻柟獍l(fā)生色散的原因是什么？
（4）實驗中，為什么要讓太陽光先通過一個狹縫再射到棱鏡上？

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年廣東省云浮市羅定市素龍三中八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)課堂上的演示實驗，我們總結(jié)出了“光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時，折射光線向法線偏折”．某同學利用水槽、光源、光屏作了幾次實驗，結(jié)果如圖所示．根據(jù)該同學的探究結(jié)果，可總結(jié)出：
（1）比較圖A、B、C、D可得：折射光線和入射光線在法線的______（填“同側(cè)”或“兩側(cè)”）．
（2）比較圖A、B、C可得：折射角隨入射角增大而______ （填“增大”、“減小”或“不變”）．
（3）比較圖C、D可得：______．
（4）圖E說明：______．

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