14．人用手提著書包，對(duì)書包有一個(gè)向上的作用力，這個(gè)力的施力物體是手．同時(shí)，書包對(duì)人的手也有一個(gè)作用力，這個(gè)力的方向是向下，這個(gè)力的施力物體是書包，這個(gè)現(xiàn)象說明了物體間力的作用是相互的．

分析 力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的．

解答 解：一個(gè)物體在施力的同時(shí)必然也受力，另一個(gè)物體在受力的同時(shí)必然也是施力物體，用手向上提書包，手對(duì)書包有一個(gè)向上的作用力，施力物體是手，受力物體是書包；同時(shí)，書包對(duì)人的手也有一個(gè)向下的作用力，這個(gè)力的施力物體是書包，這個(gè)現(xiàn)象說明了物體間力的作用是相互的．
物體間力的作用是相互的，同時(shí)感到書包對(duì)手有一個(gè)向下拉的作用力．
故答案為：手；向下；書包；相互．

點(diǎn)評(píng) 主要考查了物體間力的作用是相互的，一個(gè)物體在施力的同時(shí)必然也受力，另一個(gè)物體在受力的同時(shí)必然也是施力物體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9．下列估測值最接近實(shí)際的是（　�。�
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6．已知一束光與水平方向成30°，要使光豎直向下射向井底的青蛙、在如圖中畫出平面鏡的位置并標(biāo)出反射角及其大�。�

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（1）如圖甲所示，讓平行光經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，由此可知，凸透鏡的焦距是10.0cm．
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4．C調(diào)中1（do）的頻率為256HZ，小提琴發(fā)這個(gè)聲音時(shí)琴弦每秒振動(dòng)256次．城市街道兩旁種植了大量樹木，這是在傳播過程中減弱噪聲．

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