【題目】如圖所示,冰壺比賽是冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的重要項(xiàng)目,請(qǐng)根據(jù)情景回答
A. 人推冰壺前進(jìn)時(shí),以地面為參照物,冰壺是靜止的
B. 冰壺對(duì)地面的壓力和冰壺的重力是一對(duì)平衡力
C. 地面對(duì)冰壺的支持力和冰壺的重力是一對(duì)平衡力
D. 地面對(duì)冰壺的支持力和冰壺的重力是一對(duì)作用反作用力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”試驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距為10厘米.
(1)在光具座上一次放置好實(shí)驗(yàn)器材后,應(yīng)使凸透鏡和光屏的中心跟大致以保證像能成在 .
(2)如圖所示,此時(shí)物距為厘米,現(xiàn)在光屏上找不到像,若要在光屏上得到最清晰的像,光屏應(yīng)該向移動(dòng)(選填“左”、“右”).
(3)在光屏上確定最清晰的像后,像的性質(zhì) , 此時(shí)光屏在光具座上的具體位置約在范圍內(nèi).
(4)若物體向凸透鏡靠近5厘米,移動(dòng)光屏再次成像時(shí),像的大小(選填“變大”、“不變”、“變小”),所成的像與物體相比是(選填“縮小”、“放大”)的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)了10m。撤去水平拉力后,該物體又向前運(yùn)動(dòng)了1.5m后停了下來。則( )
A. 物體受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)作用力和反作用力
B. 撤去拉力后,物體慢慢停止運(yùn)動(dòng),說明慣性與速度有關(guān)
C. 物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力與它受到的摩擦力是一對(duì)平衡力
D. 撤去拉力后,物體慢慢停止運(yùn)動(dòng),說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,木板A放在一水平面上,用10N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長(zhǎng)的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),與物塊B相連的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,若不計(jì)滑輪重,彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和滑輪摩擦,則下列說法正確的是( )
A.木板A與地的摩擦力為2N
B.滑輪向右移動(dòng)的速度為0.2m/s
C.物塊B受到的摩擦力為3N,方向水平向左
D.繩子拉木板A的功率為0.6W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓一定,電阻R1的阻值為R2的2倍,當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表A1的示數(shù)為I1 , 電流表A2的示數(shù)為5I1 , 當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時(shí),電流表A1的示數(shù)I1′,則I1與I1′之比為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬季,養(yǎng)雞場(chǎng)為了提高產(chǎn)蛋量,夜間需要在雞舍里用電熱器加熱并用燈泡照明,白天需要在雞舍里用電熱器加熱,不需要用燈泡照明.小陽根據(jù)上述要求設(shè)計(jì)了一種加熱照明裝置,這個(gè)裝置的電路圖如圖所示,電阻R1和R2是兩個(gè)用來加熱且阻值不變的電阻絲,燈L是標(biāo)有“220V 160W”的照明燈泡,開關(guān)S1、S2的通斷只有兩種狀態(tài),一種是同時(shí)斷開,另一種是同時(shí)閉合.該裝置從早晨7:00至17:00處于白天工作狀態(tài),連續(xù)正常工作10h,這段時(shí)間內(nèi)電流表的示數(shù)為4.4A,電阻R1的電功率為P1 , 電阻R2的電功率為P2 , 電路的總電功率為P;該裝置從17:00至第二天早晨7:00處于夜間工作狀態(tài),連續(xù)正常工作14h.已知:電源兩端的電壓U恒為220V, =
求:①總電功率P;
②電阻R2的阻值;
③從早晨7:00到第二天早晨7:00的24h內(nèi),該加熱照明裝置共消耗電能多少千瓦時(shí)?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)只兩個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),已知電阻R1、滑動(dòng)變阻器R2中僅一個(gè)出現(xiàn)了故障①電路中的故障可能是;
②接著,移動(dòng)變阻器R2的滑片P,只觀察到一個(gè)電表的示數(shù)發(fā)生了改變,則故障一定是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用圖中所示的裝置探究摩擦力跟接觸面積粗糙程度的關(guān)系。
(1)實(shí)驗(yàn)所用器材有:木塊、長(zhǎng)木板、棉布、毛巾、_________。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板做______運(yùn)動(dòng),根據(jù)______知識(shí),從而測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力.
(3)第一次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示為____N,分析表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是____。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面越小,摩擦力越小.你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?______,理由是___。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了一批規(guī)格為“2.5V0.8W”的小燈泡,小明同學(xué)利用其中一只小燈泡做測(cè)量電功率的實(shí)驗(yàn),他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡變暗,連接導(dǎo)線不能交叉).
(2)小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片得到了三組電壓和電流的數(shù)據(jù),填入他自己設(shè)計(jì)的表格.
次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 電功率P/W | 平均電功率P′/W |
1 | 2 | 0.34 | ||
2 | 2.5 | 0.4 | ||
3 | 3 | 0.44 |
Ⅰ請(qǐng)指出這個(gè)表格設(shè)計(jì)不合理的地方 .
Ⅱ小明操作規(guī)范讀數(shù)正確,根據(jù)表中數(shù)據(jù),當(dāng)小燈泡兩端電壓為2.5V時(shí),求得小燈泡的電功率為W,故小明認(rèn)為該小燈泡不合格,他判斷的理由是
Ⅲ假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的,則這個(gè)小燈泡不合格的原因是鎢絲的長(zhǎng)度(選填“大于”或“小于”)合格產(chǎn)品小燈泡鎢絲的長(zhǎng)度.
(3)小明還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成電阻,當(dāng)電阻阻值是2Ω時(shí),電流表示數(shù)為1A;要使電流表示數(shù)是0.5A,應(yīng)將2Ω的電阻更換為Ω的電阻;多次測(cè)量后作出的I﹣R圖象是圖中的 .
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