【題目】在中國科技館二層的“探索與發(fā)現(xiàn)”A廳, 有一件叫作“手蓄電池”的展品,如圖甲是演示手握金屬棒可以產(chǎn)生電流的實驗裝置,位于左側(cè)的鐵棒、鋁棒和銅棒分別與檢流計的正接線柱相連;位于右側(cè)的銅棒、鋁棒、鐵棒分別與檢流計的負接線柱相連。實驗裝置中六根金屬棒跟檢流計的線路連接方式如圖乙所示。小云用該展品進行實驗探究時,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)小云探究發(fā)現(xiàn)“手蓄電池”產(chǎn)生的電流方向與____________有關(guān);
(2)小云查閱資料發(fā)現(xiàn),手握不同的金屬棒,檢流計的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)是因為我們手上的汗液是電解質(zhì),握住不同的金屬棒時,手上的汗液便和金屬發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),使電子在不同種類的金屬之間轉(zhuǎn)移,有電荷的定向移動,從而產(chǎn)生了電流。左手握鐵棒、右手握鋁棒時,由于鋁的性質(zhì)比鐵活潑,鋁比鐵更容易失去電子,電子會通過導(dǎo)線由鋁棒傳遞到鐵棒上。左手握鐵棒、右手握銅棒時,由于鐵的性質(zhì)比銅活潑,鐵比銅更容易失去電子,電子會通過導(dǎo)線由鐵棒傳遞到銅棒上。這兩次電子傳遞方向相反,因此檢流計的指針會發(fā)生方向相反的偏轉(zhuǎn)。如果實驗中小云左手握鋁棒,右手握銅棒,你認(rèn)為檢流計的指針應(yīng)該____________;(選填“向左偏轉(zhuǎn)”或“向右偏轉(zhuǎn)”)
(3)請你簡單解釋左、右手同時握住相同的金屬棒時,檢流計指針不偏轉(zhuǎn)的原因是:__________________。
【答案】 金屬種類 向左偏轉(zhuǎn) 不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),沒有電荷發(fā)生定向移動。
【解析】試題分析:當(dāng)兩手握不同的金屬棒時,手上的汗液便和金屬發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),使電子在不同種類的金屬之間轉(zhuǎn)移,有電荷的定向移動,從而產(chǎn)生了電流。由于不同金屬的活潑程度不同,越活潑的金屬容易失去電子,所以形成電流的方向由手握金屬的種類決定;
如果左手握鋁棒,右手握銅棒,由于鋁更活潑,所以電子在導(dǎo)線中由左手傳向右手,與最后一次的電流方向相同,會向左偏轉(zhuǎn);
左、右手同時握住相同的金屬棒時,同種金屬的活潑程度一樣,所以失去電子的情況一樣,電荷不會發(fā)生定向轉(zhuǎn)移,即不會產(chǎn)生電流,指針當(dāng)然不會偏轉(zhuǎn)。
所以:(1)“手蓄電池”產(chǎn)生的電流方向與金屬種類有關(guān);
(2)實驗中小云左手握鋁棒,右手握銅棒,你認(rèn)為檢流計的指針應(yīng)該向左偏轉(zhuǎn);
(3)左、右手同時握住相同的金屬棒時,檢流計指針不偏轉(zhuǎn)的原因是:同種金屬的活潑程度一樣,所以失去電子的情況一樣,電荷不會發(fā)生定向轉(zhuǎn)移,即不會產(chǎn)生電流,指針當(dāng)然不會偏轉(zhuǎn)。
答案: (1). 金屬種類 (2). 向左偏轉(zhuǎn) (3). 不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),沒有電荷發(fā)生定向移動。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小聰同學(xué)為了測量醬油的密度,進行以下實驗:
(1)將待測醬油倒入燒杯中,用已調(diào)節(jié)好的天平測量燒杯和醬油的總質(zhì)量(如圖甲所示),由圖可知天平標(biāo)尺的分度值是________g,燒杯和醬油的總質(zhì)量是________g.
(2)將燒杯中的醬油倒入一部分到量筒中(如圖乙所示),量筒中醬油的體積是________cm3 .
(3)用已調(diào)節(jié)好的天平測量剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量(如圖丙所示),由此可知醬油的密度是________kg/m3 .
(4)小方設(shè)計另一種測量醬油密度的實驗方案:用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;向燒杯內(nèi)倒入適量醬油,再測出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2;然后把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi),測出量筒內(nèi)醬油的體積為V;醬油密度的表達式是ρ= .按該實驗方案測出醬油的密度________.(選填“偏大”或“偏小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】海權(quán)握,國則興,建設(shè)一支強大的海軍是實現(xiàn)中國夢的有力保障,潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器。如圖所示是我國海軍某艦隊的“強國號”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓(xùn)練過程,下列對此潛水艇分析正確的是( )
A. 上浮過程中所受浮力逐漸變大
B. 懸浮和漂浮時所受的浮力相等
C. 漂浮時排開的海水所受的重力最小
D. 漂浮時潛水艇底部所受海水壓強最大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在今年9月3日,抗日戰(zhàn)爭勝利暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際,我國在天安門廣場舉行盛大閱兵,氣勢恢宏.如圖是大閱兵的一個場景,下列說法正確的是( )
A.旗手帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,因為軍徽是光源
B.整個隊列整齊劃一,觀眾是通過光的直線傳播來判斷的
C.軍人整齊的腳步聲,是空氣振動產(chǎn)生的
D.旗手高舉的五星紅旗呈現(xiàn)紅色是因為吸收了太陽光中的紅光
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某型號電飯鍋具有保溫與加熱兩種功能,其簡化電路如圖所示,R1、R2均為電熱絲。下列說法正確的是( )
A. S1閉合、S2斷開時,電飯鍋處于加熱狀態(tài)
B. S1、S2閉合時,電飯鍋處于保溫狀態(tài)
C. S1、S2閉合時,電飯鍋處于加熱狀態(tài)
D. S1斷開、S2閉合時,電飯鍋處于保溫狀態(tài)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示圖片,它反映了我國近年在航空航天領(lǐng)域的巨大成果,在這些圖片反映的物理過程中,機械能增大的是( 。
A. 大飛機沿水平方面勻速直線飛行
B. 同步衛(wèi)星繞地飛行
C. 飛船返回艙進入大氣層
D. 長征火箭點火升空
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定小電燈電功率的實驗中”小燈泡額定電壓為2.5V、電壓恒定為4V的電源以及其它相關(guān)器材按圖甲連接電路,進行實驗.
(1)圖甲是小明測量小燈泡額定功率的實物電路圖,圖中有一根線連接錯誤,請在這根線上打“×”,并在圖中改正_________.
c
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)_______,滑動變阻器滑片應(yīng)移至_______(A/B)端.
(3)在實驗過程中,小明調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,直到燈泡正常發(fā)光,在此過程中測得小燈泡電流和電壓的幾組數(shù)據(jù),并正確畫出曲線a,如圖乙所示.由圖可知該小燈泡的額定功率為_______W,利用該電路_______(能/不能)測出燈泡的電阻,此電路的數(shù)據(jù)_______(能/不能)研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系.
(4)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路中的電阻為_______Ω,此時滑動變阻器的電功率為_______W.
(5)小明在圖乙中還畫出了本實驗中滑動變阻器的電流隨電壓變化的曲線b,老師據(jù)圖指出該曲線中明顯可以看出有一處是錯誤的,所以此圖不正確,你認(rèn)為這一處的錯誤是_______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在裝滿水的足夠長鐵管的一端敲一下,在鐵管的另一端聽到______次響聲,其中聽到的第一次響聲是通______傳播過來的.小平在高處用望遠鏡眺望,他看到了遠處有一位鐵匠在工作.若鐵匠以每秒一次的快慢節(jié)奏鍛打鐵塊,在他看到鐵匠最后一次鍛打鐵塊的同時聽到了打擊聲,隨后還聽到了兩次打擊聲.則鐵匠與小平的距離約為______m.
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