如圖所示，閉合開關，兩燈并聯(lián)，各電表都能正常工作。下列判斷正確的是（ ）

A．甲、乙、丙都是電流表

B．甲、乙、丙都是電壓表

C．甲、乙是電壓表，丙是電流表

D．甲、丙是電流表，乙是電壓表

 

D

【解析】

試題分析：根據(jù)題意兩燈并聯(lián)，圖中兩燈中間已經(jīng)連接，只要把兩燈的另一端連接到一塊就構(gòu)成并聯(lián)，所以兩燈另一端連接甲就一定是電流表，確定甲是電流表，乙一定不是電流表，否則電源短路，即乙是電壓表，電路要構(gòu)成通路，必須使電流流回負極，所以丙是電流表，答案選D。

考點：電流表、電壓表的連接

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省吳江市九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究杠桿平衡條件”的活動中，把一個帶有刻度的均勻杠桿在中點支起，如果發(fā)現(xiàn)杠桿左端低、右端高，則應將杠桿右端的平衡螺母往 （選填：“左”、“右”）移，才能使杠桿在水平位置平衡．如圖，當在B處掛3N鉤碼時，應在A處掛 N鉤碼，杠桿才能在水平位置平衡．若平衡后在A、B兩端再各減去1N的鉤碼，則杠桿將 （選填“A端下沉”、“B端下沉”或“保持平衡”）．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省南通市八年級10月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物態(tài)變化中放熱的（ ）

A、冰雪熔化 B、用久了的燈絲會變細

C、酒精揮發(fā)了 D、燒水時，壺口冒“白氣”

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省東臺市九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

（6分）按題目要求作圖：

（1）用滑輪組提升重物，請在圖甲中畫出拉力F＝G/3的繩子的法．（不計動滑輪、繩重和摩擦）

（2）如圖乙，在圓圈內(nèi)填入正確的電表符號，使開關閉合后兩燈都能發(fā)光。

（3）如圖丙所示，以筆畫線代替導線完成電路連接，L1、L2并聯(lián)，電流表測L1的電流．

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省東臺市九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

工人站在地面上，用定滑輪將27kg的物品吊運到10m高處，使用定滑輪的優(yōu)點是 ，若勻速吊運時的實際拉力是300N，則人所做的有用功是 J，定滑輪的機械效率是 （g取10N/kg）．

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省東臺市九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是（ ）

A．物體的溫度越高，所含熱量越多

B．溫度高的物體，內(nèi)能一定大

C．0℃的冰塊內(nèi)能一定為0J

D．溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城亭湖新區(qū)實驗學校初二第一次評估物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（6分）小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進行如下圖所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關．

Ａ Ｂ Ｃ Ｄ

（1）通過Ａ、Ｂ兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的 有關．

（2）通過 兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關．

（3）小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關，于是繼續(xù)進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如右圖）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快．從實驗設計環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的 （選填“質(zhì)量”或“表面積”）相同。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城亭湖新區(qū)實驗學校初二第一次評估物理試卷（解析版） 題型：選擇題

手掌按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是手

A．不能傳播聲音 B．吸收了聲波

C．把聲音反射回去了 D．使鼓面停止了振動

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學校初二上第一次檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一場大雪后，大地披上了銀裝，這時你會發(fā)現(xiàn)周圍特別寧靜，這是因為雪地的微孔能吸收聲音。根據(jù)上面的描述，你認為在會堂、劇院的四壁和屋頂都做的凹凸不平，或采用蜂窩狀的材料，主要是為了（ ）

A．減弱聲波的反射 B．增強聲波的反射

C．增強聲音的響度 D．裝飾的美觀些

 

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