分析 (1)如圖,像在光屏的上方,說(shuō)明像比較靠上,根據(jù)光線過(guò)光心不改變方向,透鏡要向下移動(dòng),或光屏向上移動(dòng),或燭焰向上移動(dòng).
(2)①根據(jù)凸透鏡成像的三種情況進(jìn)行判斷:
u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像.
2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像.
u<f,成正立、放大的虛像.
②光屏上能接到的像是實(shí)像,光屏上不能接到的像是虛像.
凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距減小,像變。
(3)近視眼佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正,凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,此時(shí)在凸透鏡的前面放一個(gè)凹透鏡,要使光屏上清晰的像,光屏遠(yuǎn)離凸透鏡,或燭焰遠(yuǎn)離凸透鏡.
(4)平行于主光軸的光線會(huì)聚于一點(diǎn),此點(diǎn)為凸透鏡的焦點(diǎn).由焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離叫做焦距,粗略測(cè)量薄透鏡的焦距時(shí),可以測(cè)出從焦點(diǎn)到凸透鏡的距離即可.
解答 解:(1)如圖甲,要使像能夠成在光屏的中央,根據(jù)光線過(guò)光心不改變方向,透鏡向下移動(dòng),才能使像成在光屏的中央位置.
(2)①凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像.
②要在光屏上成清晰的像,說(shuō)明凸透鏡成實(shí)像,當(dāng)燭焰向左(遠(yuǎn)離透鏡)移動(dòng)后,需將光屏向左靠近凸透鏡.
(3)在上一步實(shí)驗(yàn)獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前(如圖乙),因近視鏡為凹透鏡,會(huì)使光延遲會(huì)聚,故像距會(huì)變大,這時(shí)要使光屏上還能成清晰的像,可增大物距,即將蠟燭向左遠(yuǎn)離凸透鏡.
(4)太陽(yáng)光可以近似看為平行光源,將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,太陽(yáng)光經(jīng)凸透鏡后將會(huì)聚在焦點(diǎn).所以把光屏置于另一側(cè),改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑,這個(gè)光斑便為焦點(diǎn).測(cè)出光斑到凸透鏡的距離,便是焦距.而旁邊的同學(xué)卻告訴他,這個(gè)亮點(diǎn)不是凸透鏡的焦點(diǎn)位置,其原因是:凸透鏡不一定正對(duì)太陽(yáng)光(太陽(yáng)光不一定垂直凸透鏡).
故答案為:(1)下;(2)放大;左;(3)左;(4)凸透鏡不一定正對(duì)太陽(yáng)光(太陽(yáng)光不一定垂直凸透鏡);.
點(diǎn)評(píng) (1)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距減小,像變小,以及凸透鏡成像的三種情況是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù),一定要熟練掌握.
(2)正確理解凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用和凹透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用:凸透鏡的會(huì)聚作用是使原來(lái)的光路變窄,會(huì)聚的光線提前會(huì)聚,平行光會(huì)聚成點(diǎn),發(fā)散的光線變?yōu)槠叫泄饣虬l(fā)散小一些的光線;凹透鏡的發(fā)散作用是使原來(lái)的光路變寬,會(huì)聚的光線錯(cuò)后會(huì)聚,平行光線變得發(fā)散,發(fā)散的光線變得更散.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用一帶電體去靠近輕小物體時(shí)發(fā)現(xiàn)二者相互吸引,則輕小物體一定帶電 | |
B. | 用毛皮摩擦橡膠棒,橡膠棒帶了負(fù)電,這是由于橡膠棒上失去了電子 | |
C. | 驗(yàn)電器能比較帶電體帶電的多少 | |
D. | 靜電感應(yīng)現(xiàn)象是創(chuàng)造了電荷 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此人的眼睛正常,無(wú)須戴眼鏡 | |
B. | 此人的眼睛是近視眼,應(yīng)戴凹透鏡做成的眼鏡 | |
C. | 此人的眼睛是近視眼,應(yīng)戴凸透鏡做成的眼鏡 | |
D. | 此人的眼睛是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)戴凸透鏡做成的眼鏡 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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