5.眼睛健康是大一直關(guān)注的問題,請回答下列與眼睛有關(guān)的光學(xué)問題:

(1)如圖甲為正常人眼看遠(yuǎn)近不同物體時眼睛的自動調(diào)節(jié),以下分析正確的是B.
A.這不可能是同一個人的眼
B.這說明眼睛是一個自動變焦(距)的系統(tǒng)
C.看遠(yuǎn)處的物體常常需要瞇起眼睛看
D.看近處的物體晶狀體應(yīng)扁平一些
(2)全國中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)表明:中學(xué)生近視發(fā)生率約為55.22%,且急劇低齡化.如圖所示,丙(選填“乙”或“丙”)圖表示近視眼折光系統(tǒng)的光路示意圖,矯正近視眼應(yīng)佩帶凹透鏡(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)制成的眼鏡片.

分析 (1)人類和某些動物的眼睛很像一架照相機(jī).眼球內(nèi)的晶狀體相當(dāng)于一個凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏,我們看物體時,是通過睫狀體的伸縮來調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距,使不同遠(yuǎn)近的物體都能在像距相同的視網(wǎng)膜上生成清晰的倒立實(shí)像;
(2)近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強(qiáng),是遠(yuǎn)處物體射來的光線會聚在視網(wǎng)膜的前方,由此可以確定哪一個圖表示了近視眼的成像情況.
根據(jù)近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因分析其矯正方法.

解答 解:(1)AB、正常眼看遠(yuǎn)處和近處的物體都清晰,就是根據(jù)晶狀體自動調(diào)節(jié)的原理,故說明眼睛是一個自動變焦(距)系統(tǒng),所以圖中可能是同一個人的眼觀察不同物體時的情況,故A錯誤,B正確;
C、看近處的物體,要使得像成在視網(wǎng)膜上,應(yīng)該讓晶狀體會聚能力變強(qiáng),所以應(yīng)該變厚,故C錯誤;
D、對于正常眼,看遠(yuǎn)處和近處的物體的都是正?淳托校珜τ诮曆,遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜的前方,所以通過瞇眼的方式讓晶狀體在一定程度上變薄,有利于看清遠(yuǎn)處的物體,故D錯誤.
故選:B.
(2)圖丙的入射光線會聚在視網(wǎng)膜的前方,表示了近視眼的成像情況;為了使光線會聚在原來的會聚點(diǎn)后面的視網(wǎng)膜上,就需要在光線進(jìn)入人的眼睛以前發(fā)散一下,因此帶對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正.
故答案為:(1)B;(2)丙;凹透鏡.

點(diǎn)評 明確近視眼、遠(yuǎn)視眼、正常眼的成像特點(diǎn)以及近視眼和遠(yuǎn)視眼的矯正措施是解決此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖燒杯的底面積是200cm2,里面裝有一定量水(圖甲),水面在A處.用彈簧測力計(jì)吊著未知物體,先將物體浸沒在水中(圖乙),水位升高到B處,示數(shù)是7N;再將物體緩慢提出,使水位下降到AB的中點(diǎn)C處,示數(shù)是12N(圖丙不計(jì)物體帶出的水),則下列判斷中正確的是( 。
A.物體浸沒時受到的浮力是5NB.物體的體積是100cm3
C.物體的質(zhì)量是1.7kgD.物體的密度是1.2g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,若物體到鏡頭的距離為15厘米,在光屏上得到一個倒立、放大的實(shí)像,則鏡頭的焦距f應(yīng)為(  )
A.f>15厘米B.f<7.5厘米
C.7.5厘米<f<15厘米D.f=7.5厘米

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13.舞蹈教密有一面非常大的平面鏡,如圖甲、乙、丙、丁四個學(xué)生在教室內(nèi)排練舞路,當(dāng)老師從外面進(jìn)入到圖示位置時,他能從平面鏡中觀察到的學(xué)生是丁,請畫出該同學(xué)對應(yīng)的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.小楊在平靜的湖邊看到“云在水中飄,魚在云上游”.對這一有趣的現(xiàn)象解釋正確的是( 。
A.兩種現(xiàn)象均由光的反射形成的
B.兩種現(xiàn)象均由光的折射形成的
C.云在水中飄是由光的折射形成的,在云上游的魚是由光的反射形成的
D.云在水中飄是由光的反射形成的,在云上游的魚是由光的折射形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是( 。
A.絕大多數(shù)α粒子穿過金箔時發(fā)生很大偏轉(zhuǎn),甚至有的被反向彈回,只有少數(shù)粒子沿直線穿過
B.絕大多數(shù)α粒子能沿直線穿過金箔,有少數(shù)發(fā)生較大偏轉(zhuǎn),極少數(shù)偏轉(zhuǎn)超過90度,有的甚至被反向彈回
C.發(fā)生α粒子偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象,主要是由于α粒子和原子中的電子相互作用的結(jié)果
D.α粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明原子核內(nèi)正電荷均勻分布在原子核內(nèi)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某科學(xué)興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡,并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”,如圖所示:

(1)在探究“凸透鏡對光線的作用”時,首先在兩個透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧,然后將水注入橡皮膜,制成液體透鏡,再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間,如圖甲所示,讓光線沿圖示方向射入玻璃容器,經(jīng)透鏡折射后折射光線將偏向(選填“偏離”或“偏向”)主光軸.
(2)在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時,蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,若透鏡位置不動,將蠟燭移到光具座10cm刻度時,則燭焰經(jīng)凸透鏡所成的像是C.
A.放大、倒立的實(shí)像            B.放大、正立的虛像
C.縮小、倒立的實(shí)像            D.縮小、正立的實(shí)像
(3)為了探究“影響液體透鏡折光能力強(qiáng)弱的因素”,科學(xué)興趣小組人員做了如下實(shí)驗(yàn):在圖甲所示的裝置中,保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,觀察光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度,此時,他們是在探究液體透鏡折光能力與液體種類是否有關(guān),在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度,即形狀不變的具體原因是凸透鏡對光的偏折能力與凸透鏡的凸起程度有關(guān).

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14.在如圖所示的電子壓力計(jì)中,滑動變阻器滑片P與彈簧上端固定在一起,彈簧的壓縮長度與受到的壓力大小成正比,滑動變阻器PB段電阻為R1,當(dāng)閉合開關(guān)S后( 。
A.電路中電流表的讀數(shù)隨壓力的增大而增大
B.電路中電壓表的讀數(shù)隨壓力的增大而增大
C.滑動變阻器R1的阻值隨壓力增大而增大
D.把電壓表改成壓力機(jī)時表盤刻度均勻

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.在圖中所示的電路中,電源電壓保持不變,開關(guān)S處于閉合狀態(tài),當(dāng)開關(guān)S1由閉合到斷開時( 。
A.電流表和電壓表示數(shù)都變小B.電流表和電壓表示數(shù)都變大
C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大D.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小

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