【題目】
如圖是青藏鐵路通過“千年凍土”區(qū)的照片,照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細的是熱管(還有一部分埋在路基下面)這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過高時會變得松軟不牢固,采取的其中一種方法.
熱管是一根兩端封閉的壘屬管(如圖是管內(nèi)物質(zhì)物態(tài)變化的示意圖),管內(nèi)有容易汽化的液體,上方一端處在溫度較低的地方,下方一端處在溫度較高的地方,當它的下方一端受熱時,里面的液體會吸熱而汽化,蒸氣跑到溫度低的上方一端時放熱而液化液化后的液體通過重力作用(或其它途徑)又回到受熱的下方一端,如此循環(huán)往復.熱管就相當于一個天然“制冷機”.
請回答下列問題:
(1)熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是 和 .
(2)當熱管“制冷”時,上方一端的溫度 下方一端的溫度此時,熱管把從高溫處吸收的 “搬到”低溫處放出;當上方的溫度和下方的溫度相同時,熱管 (橫線內(nèi)選填以下其中一個數(shù)字序號:①停止“制冷”;②開始“制冷”;③熱量;④溫度;⑤高于;⑥低于).
【答案】(1)汽化,液化;
(2)⑥,③,①
【解析】試題分析:解決此題要知道汽化是物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程,汽化時需要從外界吸收熱量;
物理學中把物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化,液化過程需要放熱.
解:(1)里面的液體會吸熱從液態(tài)變成氣態(tài)而汽化,蒸氣跑到溫度低的上方一端遇冷從氣態(tài)變成液態(tài)而液化;
(2)當熱管“制冷”時,上方一端的溫度低于下方一端的溫度時,熱管把從高溫處吸收的熱量“搬到”低溫處放出;
當上方的溫度和下方的溫度相同時,熱管停止“制冷”;
故答案為:(1)汽化,液化;
(2)⑥,③,①.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在物理學中,我們把物體________ 的變化叫做機械運動.人們判斷物體的運動和靜止,總是選取某一物體作為標準,這個作為標準的物體叫________ .
(2)如圖所示,是因慶閱兵式上空中梯隊飛越天空門廣場的情景,呈“口”字形展開的戰(zhàn)斗機群,好長一段時間隊形不變,蔚為壯觀.其中蘊含很多物理知識,隊形不變時,飛機之間相對________ (運動/靜止);觀禮人聽到的飛機是通過________ 傳播而來,隨著飛機運離聽到的聲音響度________ (變大/不變/變。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請仔細閱讀下文,按要求回答問題
人類的眼睛
人類的眼睛很像一架照相機.眼睛與照相機的不同之處是:人的眼睛是通過調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距來獲得清晰的__、縮小的實像,如圖所示;普通照相機是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰.由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清的最遠點,叫遠點,正常眼的遠點在極遠處.眼睛所能看清的最近的點,叫近點,正常眼的近點約距眼睛10cm.眼睛是人體的重要器官,長時間的用眼,比如看書,看電視、計算機,都可以引起眼睛的疲勞,眼睛疲勞常見癥狀是頭疼腦漲、眼睛發(fā)干.看物體時間較長也不易感到疲勞的距離叫明視距離,正常眼的明視距離25cm.
(1)請把文中像的性質(zhì)補充完整.
(2)人的眼睛是通過改變晶狀體的__
獲得清晰的像,普通照相機是在物距確定的情況下通過改變__使像變得清晰.
(3)根據(jù)上文,你認為人的正常眼睛的觀察范圍是:__(填以下選項).
A.0~10cm B.10cm~25cm C.10cm一極遠處 D.0~25cm
(4)如何預防眼睛疲勞,請你提出一條合理化建議:__.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關(guān).于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確.下表是她在實驗時控制的琴弦條件,按要求完成各小題:
(1)如果小瑋想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,你認為她應該選用表中編號為______的琴弦(只填字母代號)
(2)在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進而尋找出另外一些因素的關(guān)系,這種研究方法叫做“控制變量法”.如果選用A、B編號的兩種琴弦做實驗探究,則控制的變量是琴弦的______和______,想探究的問題是弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的______的關(guān)系
(3)探究過程通常采用下列一些步驟:①實驗研究;②分析歸納;③提出問題(或猜想);④得出結(jié)論等.你認為小瑋要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序應該是:______(只填寫數(shù)字代號)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
(1)提出問題:觀察下圖,結(jié)合生活實際,液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)?
(2)猜想與假設:液體的蒸發(fā)快慢可能與下列因素有關(guān):
a.液體表面的大。b.液體_______的高低;c.液體的_______快慢。
(3)進行實驗.收集證據(jù)(針對猜想a)
取兩塊相同的玻璃板。
在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量相同的酒精,使兩滴酒精表面大小明顯不同,如圖所示。
保持酒精的溫度和酒精 _______相同。
若干時間后,兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同。
(4)分析與結(jié)論
液體蒸發(fā)快慢與液體表面的大小 ______(填有關(guān)或無關(guān))
(5)本實驗采用了一種很重要的研究方法,這種方法是______法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2014年3月8日,馬來西亞航空公司的MH370次航班發(fā)生了失聯(lián)事件,我國派出多艘艦船進行搜救.其中一艘船的排水量為5000t,海水的密度是1.0×103kg/m3 .
(g=10N/kg)請解答下列問題:
(1)滿載時,該船受到的浮力是多少?
(2)該船用聲吶搜尋到水下2000m處有一疑似失聯(lián)客機的物體,該物體受到海水的壓強是多少?
(3)在某次執(zhí)行搜尋任務時,該船以18km/h勻速行駛5h,受到的動力為1.2×106N,則該船在5h內(nèi)動力做的功是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將如圖甲的滑動變阻器連入圖乙電路的a、b兩點間,當滑片P向C端移動時,電燈L逐漸變亮,則滑動變阻器連入電路的接線柱應該是( )
A.A和B
B.B和D
C.A和C
D.B和C
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一天,明明用干抹布去擦桌上的水,卻很難擦干,媽媽見狀拿了另外一塊抹布擦,很快就將桌上的水擦干了,他感覺有些奇怪,忙問媽媽是怎么回事.媽媽告訴他說:“我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是滌綸的.”他不禁想到了一個問題并進行了如下的探究.
(1)提出的問題:_______?
(2)猜想與假設:_______.
(3)所需的材料:三個形狀、大小相同的燒杯,質(zhì)量相同的棉布、麻布和滌綸布各一塊,足夠的水.
(4)主要步驟:將三個燒杯中倒入______的水,分別將三塊布放入各個燒杯中讓水浸透,然后將三塊布取出,從方便和準確的角度看,應觀察和比較________,將現(xiàn)象記錄下來.
(5)結(jié)論:________.
(6)炎熱的夏天,如果人體皮膚被汗浸漬,會讓人覺得很不舒服,因此,從吸水多少這個角度說,應盡量采用_____類布料來做夏裝.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】愛好攝影的小權(quán)同學,探究了“凸透鏡成像規(guī)律”后,對如圖所示的兩張同一個場景的兩張照片產(chǎn)生了濃厚的探究興趣。結(jié)合你學到的物理知識,請你幫助小權(quán)同學提出一個可以探究的科學問題,選擇合適的實驗器材,并說明需要控制的變量。
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