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【題目】小明坐在以300km/h的速度行駛的高鐵上,看到高速公路上與高鐵同向運動的汽車.若汽車的速度為120km/h,以汽車為參照物,高鐵的速度為km/h.

【答案】180
【解析】解:高鐵的速度為300km/h,汽車的速度為120km/h,高鐵與汽車的運動方向相同, 以汽車為參照物,高鐵的速度為:
△v=v﹣v=300km/h﹣120km/h=180km/h.
所以答案是:180.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】北方冬天為了使菜不被凍壞,往往在菜窖里放入幾桶水,這是利用水在過程(填物態(tài)變化名稱)熱的原理(選填“吸”或“放”).

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【題目】如圖所示,杠桿MN可繞O點轉動,A、B、C、D是四個供人娛樂的吊環(huán)、B環(huán)到O點的距離為D環(huán)O點距離的一半,父子倆在吊環(huán)上做游戲,質量為40kg的兒子吊在B環(huán)上,父親站在地面上抓著D環(huán).(g=10N/kg)求:

若不計杠桿和吊環(huán)的重以及轉軸間的摩擦,為使杠桿在水平位置平衡,父親要用多大的力拉吊環(huán)D?

若父親實際使用豎直向下的拉力為250N,在4s內將兒子勻速拉高0.5m,父親要做多少功?做功的功率多大?

父親提升兒子的過程中,該器材的機械效率為多少?

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【題目】熟透了的杏子離開樹枝后,總是落向地面,這是由于杏子受 力作用的原因.泥瓦工人通常用線拴著一小石子,來檢驗墻是否砌得豎直,這是根據重力的方向是 原理制成的.

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【題目】【探究名稱】探究并聯電路中電流的關系

【提出問題】如圖所示的并聯電路中,流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關系?

【設計實驗與進行實驗】

⑴按圖示連接電路;

⑵把電流表分別接入到電路中的A、B、C,測出它們的電流,填入下表;

⑶為防止個別偶然因素的影響,我們可以采用以下兩種方法之一,重復上面實驗步驟.

方法一:改變電源電壓 方法二:更換其中一條支路中的電阻阻值不同

【分析與論證】

⑴在拆接電路時,開關必須

⑵上面設計的表格中存在的不足之處是: ;下圖中的實驗現象說明 。

⑶表格補充完整后,通過對上面數據的分析,后面兩次實驗是采用方法 進行的,可以得出結論:

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【題目】清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠,這是由于夜間溫度低,空氣中的水蒸氣(填物態(tài)變化名稱,下同)形成的,在陽光照射下這些露珠又會慢慢消失,是由于露珠發(fā)生了的緣故,露珠在這個過程中需要(選填“吸收”或“放出”)熱量。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于電阻的大小,以下說法正確的是(溫度變化的影響忽略不計)( )

A.導線越長,導線的電阻越大

B.同種材料的導線越長,電阻越大

C.同種材料,粗細相同的導線長度越長,電阻越大

D.導線越粗,導線的電阻越小

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【題目】如圖是用變阻器改變燈泡亮度的實驗電路,閉合開關后燈不亮,已經確定是由于燈泡斷路或短路引起的.下列判斷燈泡故障的方法中可行的 ( )

A. 把電流表接在ac兩點間,滑動變阻器滑片移到最左端,閉合開關S

B. 把電流表接在bc兩點間,滑動變阻器滑片移到最右端,斷開開關S

C. 把電流表接在b、d兩點間,滑動變阻器滑片移到最右端,閉合開關S

D. 把電流表接在b、d兩點間,滑動變阻器滑片移到最左端,斷開開關S

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【題目】排縱隊時,如果后一位同學只能看到前一位同學的后腦勺,就表示隊伍排直了.這主要是因為( )

A.光速極大 B.光沿直線傳播 C.光的反射 D.光的折射

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