小明在實(shí)驗(yàn)室做“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)。使物體在水平桌面上做直線運(yùn)動,水平桌面O點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同,如圖所示。開始時(shí)只用2牛的力拉物體,物體沒有動。逐漸增大拉力到5牛時(shí)物體開始運(yùn)動,物體運(yùn)動過程中拉力始終保持沿水平方向大小5N不變。物體從M點(diǎn)運(yùn)動開始計(jì)時(shí),每經(jīng)過相同時(shí)問,儀器記錄的物體的位置如圖(用虛線框表示),物體在MO 段做勻速直線運(yùn)動。關(guān)于物體的運(yùn)動過程,下列說法中正確的是( )
A. OQ段做勻速直線運(yùn)動
B. MQ段物體受到的摩擦力大小不變
C. MN段受到的摩擦力等于5N
D. 用2牛的力拉物體時(shí),物體沒有運(yùn)動,物體不受摩擦力的作用
C 【解析】物體在MO段做勻速直線運(yùn)動,摩擦力與拉力是一對平衡力,大小相等,所以MN段受到的摩擦力為5N.故C正確;由圖可知,在相同的時(shí)間內(nèi),OQ的路程大于MN,故物體在OQ段做的是加速運(yùn)動,說明此時(shí)受到的摩擦力要小于MN段的摩擦力,即小于5N,故AB錯(cuò)誤;D. 用2牛的力拉物體時(shí),物體沒有運(yùn)動,是因?yàn)槟Σ亮ζ胶饬死Σ⒎俏矬w不受摩擦力的作用,故D錯(cuò)。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:北京海淀區(qū)上莊中學(xué)2017年八下 壓強(qiáng)和浮力練習(xí)題 題型:單選題
潛水員完全進(jìn)入水中后,下潛的過程中,他所受到的( )
A. 浮力逐漸增大,壓強(qiáng)逐漸增大
B. 浮力逐漸增大,壓強(qiáng)逐漸減小
C. 浮力不變,壓強(qiáng)不變
D. 浮力不變,壓強(qiáng)逐漸增大
D 【解析】試題分析:完全進(jìn)入水中后,所排開的水的體積不變,下潛過程中,深度變大,根據(jù)阿基米德原理和液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系得出答案. 【解析】 潛水員完全進(jìn)入水中后,下潛的過程中,所處深度h增大,由p=ρgh可知他受到的壓強(qiáng)增大, 由于排開水的體積V排不變,水的密度ρ不變,根據(jù)F浮=ρgV排可知:受到的浮力不變. 故選D.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第八章第二節(jié) 練習(xí)題 題型:簡答題
如圖是一個(gè)船閘的示意圖,請說明船從上游駛往下游時(shí),船閘的工作原理。
當(dāng)船從上游駛向船閘時(shí),閥門B打開,上游與閘室組成連通器,上游的水流向閘室,水面相平時(shí),上游閘門打開,船進(jìn)入閘室,關(guān)閉閥門B和上游閘門,打開閥門A,閘室與下游組成連通器,閘室的水流向下游,當(dāng)水面相平時(shí),下游閘門打開,船平穩(wěn)地駛向下游。 【解析】船閘是連通器的應(yīng)用,是典型的用小道理解決大問題的好例子,要解釋船閘的工作過程,應(yīng)理解清楚閘室分別與上、下游組成連通器的過程,其中閥門是關(guān)鍵,通過閥門的開...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第八章第二節(jié) 練習(xí)題 題型:填空題
壓力作用在物體上會產(chǎn)生壓強(qiáng),液體對容器底部有壓力,因而液體有向_____ 的壓強(qiáng),如圖表明,液體對容器具有向 _____壓強(qiáng),從水噴出的緩急、遠(yuǎn)近情況可以知道,壓強(qiáng)隨_____ 而增大。
下 側(cè)壁的 深度增加 【解析】液體內(nèi)部向各個(gè)方向都壓強(qiáng),同種液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān),深度越大,壓強(qiáng)越大。 壓力作用在物體上會產(chǎn)生壓強(qiáng),液體對容器底部有壓力,因而液體有向下的壓強(qiáng); 如圖表明,水由窗口壁噴出,說明液體對容器具有向側(cè)壁的壓強(qiáng),且越靠下部的水流越急,噴得越遠(yuǎn),說明壓強(qiáng)隨深度增加而增大。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年春季人教版八年級物理下冊 第八章 運(yùn)動和力 單元測試卷 題型:作圖題
如圖所示,甲、乙兩物體均在兩個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),請?jiān)趫D中分別畫出另一個(gè)力F2.
【解析】解答:由二力平衡的條件可知,F2的大小與F1的大小是相同的,方向是相反的,作用在同一個(gè)物體上,兩個(gè)力也在同一條直線上,故F2的示意圖如下:查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年春季人教版八年級物理下冊 第八章 運(yùn)動和力 單元測試卷 題型:單選題
用輕質(zhì)細(xì)線把兩個(gè)完全相同的小球懸掛起來,如右圖所示。今對小球a施加一個(gè)水平向左的恒力F,并對小球b施加一個(gè)水平向右的恒力F,最后達(dá)到平衡。平衡后狀態(tài)可能是圖( )
A. B. C. D.
B 【解析】解答:選對兩球連同之間的細(xì)線看成一個(gè)整體,對整體受力分析如下圖 ,可知a球上方的細(xì)線必定沿豎直方向,故選B.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版物理九年級第十六章單元測試 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,有多個(gè)燈泡可供選擇,小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上,如圖所示。
(1)當(dāng)分別把電壓表連在圖中A、B兩點(diǎn),B、C兩點(diǎn)及A、C兩點(diǎn)時(shí),閉合開關(guān)后測得的數(shù)據(jù)是UAB=0,UBC=12 V,UAC=12 V,則故障可能是__________________________________________。
(2)故障排除后,實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,通過測量得到了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
分析兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出:______________________________________________。
(3)對本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),你認(rèn)為有什么不合理的可以改進(jìn)的地方嗎?若有,請加以說明(若是電路改進(jìn),請畫出電路圖)___________。
L1短路,或L2斷路,或L1短路同時(shí)L2斷路 串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路的電壓之和 有。實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,可能引起較大誤差,可用如下圖所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 【解析】(1)如果L1短路,則UAB=0,電路中只有燈泡L2,所以UBC=UAC=U=12V; 如果L1正常,L2斷路,則UAB=0,UBC=UAC=U=12V; 如果L1短路,且L2斷路,閉合開關(guān)后測得的數(shù)據(jù)是UAB=0...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版物理九年級第十六章單元測試 題型:單選題
下列有關(guān)“電”的說法正確的是( )
A. 摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷
B. 運(yùn)動的電荷一定形成電流
C. 電路兩端有電壓就一定有電流
D. 電阻中有電流,它的兩端一定有電壓
D 【解析】試題分析:摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移,而不是創(chuàng)造了電荷,故A錯(cuò);電荷發(fā)生定向移動才能形成電流,故B錯(cuò);如果電路不閉合,電路兩端有電壓,但是電路中卻沒有電流,故C錯(cuò);電壓是形成電流的原因,所以電阻中有電流,它的兩端一定有電壓,故D正確;應(yīng)選D。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018屆春季人教版八年級物理下冊 11.2 功率檢測題 題型:填空題
某人用200 N的水平推力,在半分鐘內(nèi),將重1 000 N的物體沿水平面向前推動15 m,重力對物體做的功是________J,人對物體做的功是____________J,人做功的功率是____________W。
0 3000 100 【解析】重力的方向與物體運(yùn)動的方向垂直,因而重力對物體不做功;人的推力做的功,由公式W=Fs可得:W=Fs=200 N×15 m=3 000 J,人做功的功率P= =100 W。查看答案和解析>>
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