水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電其實都是把________能轉(zhuǎn)化成________能；上海世博會上利用太陽能發(fā)電，這一項目是通過高科技將太陽能轉(zhuǎn)化為________能；蓄電池和干電池是把______能轉(zhuǎn)化成________能．

機(jī)械 電 電 化學(xué) 電 【解析】水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電過程中，將水力或風(fēng)力具有的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能； 太陽能發(fā)電，即通過太陽能電池板直接將太陽能轉(zhuǎn)化電能； 蓄電池和干電池等電池類的電源，使用時發(fā)生化學(xué)變化，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能向外供電。 故答案為： (1). 機(jī)械 (2). 電 (3). 電 (4). 化學(xué) (5). 電
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第二章第三節(jié) 聲的利用 課后練習(xí)題 題型：單選題

以下各項中屬于聲音可以傳遞信息的是（　�。�

①隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨；②聲納捕魚；③超聲波碎石

④B超探病；⑤用聲波來清洗眼鏡片；⑥用聽診器了解病人心、肺的情況。

A. ①⑤⑥ B. ②③④ C. ③⑤ D. ①②④⑥

D 【解析】①雷聲是下雨的信息，說明聲音可以傳遞信息；②用聲吶可以探測魚群的信息，說明聲音可以傳遞信息；③醫(yī)生用超聲振動除去人體內(nèi)結(jié)石。說明聲音能傳遞能量；④B超是利用超聲波，可以獲得人體內(nèi)是否有疾病的信息，說明聲音能傳遞信息；⑤清洗眼鏡片是利用聲音傳遞能量的特點來完成工作的，說明聲音可以傳遞能量；⑥用聽診器了解病人心、肺的情況，說明聲音能傳遞信息。故選D．

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級物理：17.3《科學(xué)探究：電動機(jī)為什么會轉(zhuǎn)動》同步練習(xí) 題型：單選題

如圖為實驗室常用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖。多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間，線圈與一根指針相連。當(dāng)線圈中有電流通過時，它受力轉(zhuǎn)動帶動指針偏轉(zhuǎn)，便可顯示出電流的大小。下列與此工作原理相同的電器設(shè)備是（　　）

A. 電烙鐵 B. 電鈴 C. 發(fā)電機(jī) D. 電動機(jī)

D 【解析】試題分析：首先利用圖示的裝置分析出其制成原理，然后再逐個分析選擇項中的各電學(xué)元件的制成原理，分別與前面分析的結(jié)論對應(yīng)即可得到答案． 【解析】 通過電流表的內(nèi)部構(gòu)造顯示電流表的制成原理：通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動，并且電流越大，線圈受到的力越大，其轉(zhuǎn)動的幅度越大．因此可以利用電流表指針的轉(zhuǎn)動幅度來體現(xiàn)電路中電流的大�。� A、電烙鐵是利用電流的熱效應(yīng)制成的，與電流表的工...

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：18.1《電能的產(chǎn)生》同步練習(xí) 題型：單選題

核電站發(fā)電流程如圖所示，在核電站的發(fā)電過程中，下列所述能量轉(zhuǎn)化順序正確的是（　　）

A. 核能→化學(xué)能→內(nèi)能→電能

B. 核能→化學(xué)能→機(jī)械能→電能

C. 核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能

D. 核能→機(jī)械能→內(nèi)能→電能

C 【解析】試題分析：核電站以核反應(yīng)堆來代替火電站的鍋爐，以核燃料（鈾）在反應(yīng)堆內(nèi)進(jìn)行裂變并釋放出大量熱能，來加熱水使之變成蒸汽，蒸汽通過管路進(jìn)入汽輪機(jī)，推動汽輪帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。所以核電站的發(fā)電過程中，能量的轉(zhuǎn)化是核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能。選項C合題意。

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：18.1《電能的產(chǎn)生》同步練習(xí) 題型：填空題

如圖是某電池外殼上的部分說明，由此說明可知該電池的電壓是_____V，電池中含有汞（Hg）、鎘（Cd）等多種重金屬，電池外殼銹蝕腐爛后會污染環(huán)境，危害公眾健康，在說明左邊的圖案中打“×”的普通垃圾箱，它告訴我們___________。

1.2 廢舊電池不要隨意丟棄 【解析】如圖可知該電池的電壓是1.2V； 圖案中打“×”說明不要將廢舊電池丟入普通垃圾箱，也告訴我們廢舊電池不要隨意丟棄，而應(yīng)該專門回收后作集中無害化處理。 故答案為：(1). 1.2 (2). 廢舊電池不要隨意丟棄

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第九章第三節(jié)大氣壓強(qiáng)提高訓(xùn)練試卷 題型：填空題

某中學(xué)一個研究性學(xué)習(xí)小組對“一定質(zhì)量的某氣體在體積不變的情況下，壓強(qiáng)隨溫度變化的規(guī)律”進(jìn)行了研究，下表是實驗的一組記錄數(shù)據(jù)，分析表中數(shù)據(jù)可知，該氣體的壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系式為_______________。

p=（110+0.4ｔ）kPa 【解析】分析數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)知道，氣體壓強(qiáng)隨溫度的升高而增大，并且成正比例關(guān)系，故設(shè)p與t的關(guān)系式是：p=at+b，將前兩組數(shù)據(jù)（0，110）（25，120.1）代入上式解得：a=0.4，b=110，故關(guān)系式為：p=110kPa+0.4kPa/℃×t。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第九章第三節(jié)大氣壓強(qiáng)提高訓(xùn)練試卷 題型：填空題

養(yǎng)花養(yǎng)草已成為很多人的愛好。如圖所示的是市面上給花草噴水的最常用的噴壺。它的使用方法是：先將壺內(nèi)裝一定量的水，然后旋緊壺蓋，按動壓柄不斷地向壺內(nèi)壓入空氣，最后，再按下按柄，水就會從噴嘴噴出。當(dāng)按動壓柄向壺內(nèi)壓氣時，壺內(nèi)的空氣密度將______，水的質(zhì)量______，而氣體的體積不變，壺內(nèi)的大氣壓將_______（填“增大”、“減小”或“不變”）。按下按柄，實際上是將噴嘴打開，由于壺內(nèi)液面上方的大氣壓______（填“大于”或“小于”）外界的壓強(qiáng)，水就從導(dǎo)管被壓出壺外。

增大 不變 增大 大于 【解析】根據(jù)題意知道，當(dāng)按動壓柄向壺內(nèi)壓氣時，壺內(nèi)氣體增多，壺內(nèi)液體上方氣體的體積不變，壺內(nèi)的氣體密度增大，使壺內(nèi)的氣壓增大，壺內(nèi)水的質(zhì)量不變；當(dāng)按下按柄時，實際上是將噴嘴打開，由于壺內(nèi)液面上方的大氣壓大于外界的大氣壓，水就從導(dǎo)管被壓出壺外。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年九年級物理人教版全冊 第13章內(nèi)能 單元測試卷 題型：填空題

___________的某種物質(zhì)，溫度升高_(dá)__________所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。它的單位符號是___________。它是物質(zhì)的一種___________。

單位質(zhì)量 1 ℃ J/（kg℃） 屬性 【解析】單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高1 ℃所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。 單位是：Ｊ/（kg℃）； 比熱容是物質(zhì)的一種屬性。 故答案為：(1). 單位質(zhì)量 (2). 1 ℃ (3). Ｊ/（kg℃） (4). 屬性

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理第九章第四節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 課后練習(xí)題 題型：單選題

下列能夠說明流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是（　�。�

A. 攔河壩設(shè)計成下寬上窄

B. 玻璃廠用吸盤搬運(yùn)玻璃

C. 高壓鍋容易把食物煮熟

D. 風(fēng)沿著窗外的墻面吹過時，窗口懸掛的窗簾會飄向窗外

D 【解析】攔河壩設(shè)計成下寬上窄的原因是：液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，故A錯誤；玻璃廠用吸盤搬運(yùn)玻璃是利用大氣壓強(qiáng)，故B錯誤；高壓鍋容易把食物煮熟，這是利用氣壓大、沸點高的特點，故C錯誤；風(fēng)沿著外墻吹過時，窗簾外側(cè)空氣流速大，壓強(qiáng)小，內(nèi)側(cè)空氣流速慢，壓強(qiáng)大，窗簾受到向外的壓強(qiáng)大于向內(nèi)的壓強(qiáng)，把窗簾壓向窗戶外面，故D正確；故選D。

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同步練習(xí)冊答案