圖4所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P從圖示位置向右移動時，燈泡的亮度及電壓表示數(shù)變化情況是

A．燈泡變亮，電壓表示數(shù)不變
B．燈泡變暗，電壓表示數(shù)減小
C．燈泡亮度不變，電壓表示數(shù)不變
D．燈泡亮度不變，電壓表示數(shù)增大

 C【解析】考查點：電路的特點和電壓表的使用。分析：圖中小燈泡和滑動變阻器是并聯(lián)的，它們兩端電壓相等，電壓表的示數(shù)不變；且并聯(lián)電路互不影響，所以滑片P移動并不影響燈的亮度。易錯點分析：對并聯(lián)電路的理解不透就會產(chǎn)生燈的亮度會變化的認識。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)小剛同學(xué)用如圖甲所示的電路圖對額定電壓為2.5V的小燈泡L進行了相關(guān)實驗探究，實驗中測得燈泡兩端電壓、通過的電流、燈絲的電阻、燈泡的功率和觀察到的燈泡發(fā)光情況等，并記入下表：
實驗
次數(shù)		 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω 功率P/W 發(fā)光情況
1 1.5 0.22 6.8 0.33 較暗
2 2.0 0.26 0.52 較亮
3 2.5 0.30 8.3 正常發(fā)光
根據(jù)以上觀察到的現(xiàn)象和記錄的實驗數(shù)據(jù)
（1）你認為小燈泡L的額定功率為
 
．
（2）小燈泡L在通過電流為0.26A時其電阻值為
 
（保留一位小數(shù)）．
（3）從以上表格中你能得出燈泡功率與亮度的關(guān)系是
 
．
（4）若將該燈泡L接入如圖乙所示的電路中，已知R=10Ω，合上開關(guān)后，電流表示數(shù)為0.26A，則電路消耗的總功率為
 
（保留一位小數(shù)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?奉賢區(qū)一模）在圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為3V，兩個電流表的指針指在圖乙所示的同一位置．則電燈L1中的電流I1=
0.2
0.2
A，L1的電阻R1=
15
15
Ω，電路的總電阻R=
3
3
Ω；相同時間內(nèi)電燈L1消耗的電功W1與L2消耗的電功W2之比為
1：4
1：4
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?蘿崗區(qū)一模）根據(jù)“用電流表、電壓表測電阻”的實驗，完成下列要求．

（1）在圖1所示的電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中正確連接．
（2）在方框中畫出與實物圖相對應(yīng)的電路圖．
（3）實驗所用滑動變阻器標(biāo)有“10Ω 1A”字樣，電源電壓不變，所有元件均完好．移動變阻器滑片，電流表的示數(shù)為0.3A時，電壓表的示數(shù)如圖2所示，則待測電阻兩端的電壓為
3
3
V，待測電阻的阻值為
10
10
Ω．
（4）為了減小誤差，再做三次實驗，測出電阻值分別為10.2Ω、10.4Ω和10.2Ω，綜合整個實驗，最后得出最準(zhǔn)確的電阻阻值為
10.2
10.2
Ω（精確到0.1Ω）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?虹口區(qū)一模）根據(jù)“用電流表、電壓表測電阻”的實驗，完成下列要求．
（1）在圖1所示的電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中正確連接．（用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置連接）

（2）實驗所用滑動變阻器標(biāo)有“10Ω  1A”字樣，電源電壓不變，所有元件均完好．移動變阻器滑片至中點時（即變阻器連入電路的電阻為5歐），電流表的示數(shù)為0.3安，電壓表的示數(shù)如圖2所示，則待測電阻兩端的電壓為
3
3
伏，待測電阻的阻值為
10
10
歐，電源電壓為
4.5
4.5
伏．
（3）繼續(xù)實驗，測出電阻值分別為10.1歐和10.2歐，可求得電阻的平均值為
10.1
10.1
歐．（計算電阻時，精確到0.1歐）

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在圖1所示的電路中，電源電壓恒定，A、B兩端接電阻．圖2為一個暗盒，盒中裝有由導(dǎo)線和三個阻值相等電阻組成的電路．盒外的a、b、c、d是該電路的四個接線柱，某同學(xué)按圖1所示的電路連接電路進行實驗．實驗時，某同學(xué)先把接線柱a、d，a、b（或b、d），a、c（或c、d），b、c分別連接到圖1電路中A、B兩端．測得各電表的示數(shù)，如表1所示．
請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）表1中有幾個空格漏填，請你根據(jù)題意完成表1的填寫．
表1：實驗數(shù)據(jù)表
實驗
序號		 A、B兩端分別連接接線柱 A表示
數(shù)（安）		 A1表示
數(shù)（安）		 V1表示
數(shù)（伏）		 V2表示
數(shù)（伏）		 V表示
數(shù)（伏）		 V3表示
數(shù)（伏）
1 a、d 3.000 1.500
0
0
 3.00
3.00
3.00
 3．OO
2 d、b（或b、d） 1.500 O.750 3.00
1.5
1.5
 4.50 1.50
3 a、c（或c、d） 1.000 0.500 4.00 1．OO 5.00
1.00
1.00
4 b、c 0.750 O.375 4.50 0.75 5.25 O.75
（2）某同學(xué)對表1中實驗序號l與2（或2-3或3-4）中電壓表V1、V2、V示數(shù)進行深入地研究后發(fā)現(xiàn)，三個電壓表讀數(shù)的變化量之間存在一定的關(guān)系，該關(guān)系的表達式為：
U=U1+U2
U=U1+U2
．
（3）某同學(xué)為了研究通過電阻R2的電流跟它兩端電壓關(guān)系，設(shè)計了如表2所示的表格．請你利用表1中的實驗數(shù)據(jù)在表2的空白處填寫數(shù)據(jù)．根據(jù)填入表2中的實驗數(shù)據(jù)，分析得出你的結(jié)論（填在表格中）．
表2：通過電阻R2的電流跟它兩端電壓關(guān)系
對應(yīng)表1中的實驗序號 流過R2的電流/A R2兩端的電壓/V 分析結(jié)論
1
1.5
1.5
 
3
3
 
通過電阻R2的電流跟它兩端電壓成正比
通過電阻R2的電流跟它兩端電壓成正比
2
0.75
0.75
1.5
1.5
3
0.5
0.5
1
1
4
0.375
0.375
0.75
0.75
（4）某同學(xué)為了驗證實驗數(shù)據(jù)．依照表1的實驗序號重新實驗．在某次實驗過程中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個電流表示數(shù)相等．兩個電壓表示數(shù)電相等，電壓表V3示數(shù)為1.2伏．請你完成表3的填寫，并分析產(chǎn)生這現(xiàn)象原因是
R2斷路
R2斷路
．
表3：第三次實驗測得數(shù)據(jù)
對應(yīng)表一中的實驗序號 A表示數(shù)
（安）		 A1表示數(shù)
（安）		 V1表示數(shù)
（伏）		 V2表示數(shù)
（伏）		 V表示數(shù)
（伏）		 V3表示數(shù)
（伏）
5
5
1.2
1.2
1.2
1.2
2.4
2.4
2.4
2.4
4.8
4.8
   1.2
（5）根據(jù)表l中的實驗數(shù)據(jù)，請通過分析，在圖2中畫出黑盒內(nèi)的電路圖．

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