精英家教網(wǎng)如圖1是小凱同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗裝置.實驗前該同學(xué)事先設(shè)計了實驗方案,請你幫他填寫完整:
實驗次數(shù) 物距/cm 像距/cm
第一次 9.0 9.0
第二次 13.5 13.5
第三次 15.0 15.0
(1)實驗要選取
 
(選填“相同”或“不同”)的兩只蠟燭,目的是為了比較蠟燭的像與蠟燭的
 
關(guān)系.
(2)實驗中他用白紙做屏幕放在所看到的蠟燭的像的位置,然后在玻璃板后側(cè)直接觀察白紙,結(jié)果
 
(填“能”或“不能”)看到像,從而知道平面鏡所成的像不是
 

(3)在玻璃板前點燃蠟燭,然后用另外一支未點燃的蠟燭在玻璃板后來回移動,眼睛在玻璃板
 
(填“前”或“后”)觀察,找到像的位置后,進行測量記錄,實驗數(shù)據(jù)如上表,據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是
 

(4)通過實驗探究,小凱掌握了平面鏡成像規(guī)律.他學(xué)以致用,根據(jù)像A′B′作出了物體AB,請你也來試一試吧,請在圖2中畫出物體AB.
分析:(1)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭是為了比較物體與像的大小關(guān)系.
(2)實像可以在光屏上成接到,而虛像則不能.
(3)①根據(jù)平面鏡所成的是像是虛像的特點,應(yīng)在物體一側(cè)觀察.
②根據(jù)表中測量的物距和像距的數(shù)值可得出結(jié)論.
(4)平面鏡成像的特點是:像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像物關(guān)于平面鏡對稱,利用這一對稱性作出AB的像.
解答:解:(1)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(2)移去后面的蠟燭B,并在所在位置上放一光屏.則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像.所以平面鏡所成的像是虛像,不是實像;
(3)①平面鏡成的像是光的反射形成的,A蠟燭發(fā)出的光線經(jīng)玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,故眼睛在A蠟燭所在這一側(cè);即眼睛在玻璃板前觀察.
②由表中記錄的物距和像距的數(shù)值可知,物距等于像距.
故答案為:(1)相同;大。唬2)不能;實像;(3)前;像距等于物距;
(4)分別作出像端點A′、B′關(guān)于平面鏡的對稱點A、B,用實線連接A、B即為物體AB,如圖所示:
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點評:本題考查學(xué)生動手操作實驗的能力并能合理解決實驗中出現(xiàn)的問題.只要熟練掌握平面鏡的成像特點,解答此類題目就很容易.進行物理實驗時,要根據(jù)實驗中遇到的問題,分析實驗不成功的原因,進行改進.這是試題的走向.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小峰同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點”實驗時,將玻璃板豎直放在水平桌面土再取兩段相同的蠟燭A和B-前一后豎放在桌面上,點燃玻璃扳前的蠟燭A,移動蠟燭B,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重臺,如圖1所示.在此實驗中:
(l)為便于觀察,該實驗晟好在
較黑暗
較黑暗
環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”)此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時也能觀察到
蠟燭B
蠟燭B
,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.
(2)用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物
大小
大小
的關(guān)系.
(3)在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應(yīng)該在蠟燭
A
A
(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.
(4)移去蠟燭B,在其原來的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像這說明平面鏡所成的像是
(選填“實”或“虛”)像.
(5)點燃蠟燭A,小心地移動蠟燭B,直到與蠟燭A的像完全重臺為止這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板垂直:像和物到玻璃板的距離
相等
相等

(6)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,體認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項操作?
B
B

A 保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察;
B 保持玻璃板位囂不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作.
(7)通過實驗探究,王凱掌握了平面鏡成像規(guī)律.他學(xué)以致用,作出了圖2中物體AB在平面鏡中的像.

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