17.如圖甲、乙、丙分別是江濤網(wǎng)購的速熱式電熱水器實物圖、說明書部分參數(shù)及等效工作電路圖(圖中R是給水加熱的電阻).則:

(1)該電熱水器正常工作時電流是多大?
(2)該電熱水器正常工作10min消耗的電能是多少?
(3)用電高峰時,若此電熱水器兩端的實際電壓僅為200V,它的實際功率為多大?(電熱水器的電阻恒定,結(jié)果保留一位小數(shù))
(4)請說出此電熱水器的優(yōu)點(寫出一條即可).

分析 (1)電熱器正常工作時的功率和額定功率相等,根據(jù)P=UI求出正常工作時的電流;
(2)根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出電熱器正常工作10min消耗的電能;
(3)根據(jù)歐姆定律求出電熱器的電阻,再根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出兩端的實際電壓僅為200V時的實際功率;
(4)可從對環(huán)境的污染方面進行分析.

解答 解:(1)由P=UI可得,電熱水器正常工作時電流:
I=$\frac{P}{U}$=$\frac{6.6×1{0}^{3}W}{220V}$=30A;
(2)由P=$\frac{W}{t}$ 可得,該電熱水器正常工作10min消耗的電能:
W=Pt=6.6×103W×10×60s=3.96×106J;
(3)由I=$\frac{U}{R}$ 可得,電熱器的電阻:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{220V}{30A}$=$\frac{22}{3}$Ω,
實際電壓為200V時,熱水器實際功率:
P=$\frac{{U}_{實}^{2}}{R}$=$\frac{(220V)^{2}}{\frac{22}{3}Ω}$≈5454.5W;
(4)燃燒燃料會產(chǎn)生一些廢氣,污染大氣,而電熱水器比較環(huán)保,不會污染環(huán)境.
答:(1)該電熱水器正常工作時電流是30A;
(2)該電熱水器正常工作10min消耗的電能是3.96×106J;
(3)用電高峰時,若此電熱水器兩端的實際電壓僅為200V,它的實際功率為5454.5W;
(4)電熱水器不會污染環(huán)境,比較環(huán)保.

點評 本題考查了電功率公式的靈活應(yīng)用,要注意用電器正常工作時的功率和額定功率相等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖是某物體的路程S與所用時間t的關(guān)系圖象,其中物體靜止沒動的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.將兩根用相同材料制成、粗細一樣的電阻絲甲和乙,甲的長度大于乙的長度,先后接到如圖所示的電路中的a、b兩點時,下列幾種說法中正確的是( 。
A.當甲接入電路時電流讀數(shù)大B.當乙接入電路時電流讀數(shù)大
C.當甲接入電路時電路的總功率大D.當乙接入電路時電路的總功率大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.某同學探究電磁鐵的特性,連成了如圖的電路.通過觀察電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌賮砼袛嚯姶盆F的磁性強弱,實驗中用到的一種重要科學研究方法是轉(zhuǎn)換法(選填“轉(zhuǎn)換法”“類比法”或“等效替代法”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,其F-t和V-t圖象分別如乙、丙所示,由圖象可知,當t=1s時,物體受到的摩擦力是3N,當t=3s時,物體受到的摩擦力是5N.4s~6s內(nèi),拉力F所做的功20J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.為了紀念物理學家的杰出貢獻,常以他們的名字命名物理量的單位.下列對應(yīng)不正確的是 ( 。
A.安培---電流B.牛頓---力C.歐姆---電阻D.瓦特---壓強

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.陽光明媚的上午,同學們正在研究測量凸透鏡的焦距,以下為測量凸透鏡焦距的全過程:將凸透鏡正對太陽光,在凸透鏡的另一側(cè)放一張白紙,改變白紙和透鏡之間的距離,直到在白紙上找到一個最小、最亮的光斑,用刻度尺量出光斑到光心的距離即為焦距.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.上海自主研發(fā)了一種氫燃料汽車,它使用氫氣代替汽油.在一次測試中,汽車在水平路面受到2400N的水平牽引力,5min內(nèi)勻速直線行駛了900m,g取10N/kg,則:
(1)汽車行駛的速度為多少?
(2)汽車受到水平方向的阻力是多少?
 (3)汽車牽引力所做的功是多少?
(4)汽車牽引力所做的功率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.為了探究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),實驗室中準備了以下儀器:兩個規(guī)格相同的電加熱器,兩個相同的酒精燈,兩個相同的燒杯,兩支溫度計,手表,鐵架臺,火柴,適量的水和煤油.
(1)為了完成實驗,還需要的儀器有天平.
(2)為了準確地控制物體吸收熱量的多少,在上述提供的熱源中,選電加熱器比較合理. 實驗中通過控制加熱時間來確定吸收熱量的多少.
(3)某小組實驗中記錄了實驗數(shù)據(jù)(見表),分析第1、2 次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收的熱量與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān);分析第1、3 次或第2、4 次實驗數(shù)據(jù)可看出:質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度,吸收的熱量與物質(zhì)的種類有關(guān).
物  質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高溫度△t/℃加熱時間t/min
第1次0.1102
第2次0.2104
煤油第3次0.1101
第4次0.2102

查看答案和解析>>

同步練習冊答案