如圖所示,用細(xì)線懸掛一根粗細(xì)均勻的輕質(zhì)細(xì)麥秸稈,使其靜止在水平方向上,O為麥秸稈的中點。這時有兩只大肚皮的螞蟻同時從O點分別向著麥秸稈的兩端勻速爬行,在螞蟻爬行的過程中麥秸稈在水平方向始終保持平衡,則:

A.兩螞蟻的質(zhì)量一定相等;

B.兩螞蟻的爬行速度大小一定相等;

C.兩螞蟻的質(zhì)量與爬行速度大小的乘積一定相等;

D.兩螞蟻對麥秸稈的壓力一定相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?密云縣二模)如圖所示,用細(xì)線將一小球靜止的懸掛在空中,用一個未敲擊的音叉慢慢的接觸小球,小球未發(fā)生任何現(xiàn)象.當(dāng)用敲擊后且發(fā)聲的音叉慢慢的接觸小球,發(fā)現(xiàn)小球被彈動,這一現(xiàn)象說明聲音是由于物體的
振動
振動
而產(chǎn)生的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用細(xì)線將圓環(huán)懸掛在天花板上,請你在圖中畫出物體所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:013

如圖所示,用細(xì)線懸掛一根粗細(xì)均勻的輕質(zhì)細(xì)麥秸稈,使其靜止在水平方向上,O為麥秸稈的中點。這時有兩只大肚皮的螞蟻同時從O點分別向著麥秸稈的兩端勻速爬行,在螞蟻爬行的過程中麥秸稈在水平方向始終保持平衡,則:

A.兩螞蟻的質(zhì)量一定相等;

B.兩螞蟻的爬行速度大小一定相等;

C.兩螞蟻的質(zhì)量與爬行速度大小的乘積一定相等;

D.兩螞蟻對麥秸稈的壓力一定相等.

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科目:初中物理 來源:初中三年級雙基培養(yǎng)與訓(xùn)練·物理 題型:013

如圖所示,用細(xì)線懸掛甲、乙兩個靠得較近的螺線管,、同時閉合時,通電后的兩螺線管相互作用的情況是

[  ]

A.相互間無作用力,故靜止不動
B.相互排斥
C.相互吸引
D.不能確定

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