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新型空氣動力汽車

法國成功研制一款新型環(huán)保車,不用燃料,只靠壓縮空氣為動力的零污染汽車。其工作原理是:將濾去雜質(zhì)的空氣儲存在氣缸內(nèi),通過氣體的收縮和膨脹推動引擎。當(dāng)空氣耗盡后,可以用自帶的小型充氣裝置將壓縮空氣輸入底盤儲氣槽,耗時約4h。在空氣充足的情況下,這款車能夠“一口氣”跑1600 km,最高時速達(dá)154km/h。

(1)汽車開動時,釋放空氣推動發(fā)動機(jī),將氣體的 能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

(2)若汽車以108km/h的速度行駛,跑完3600m,所用時間為 s。

(3)當(dāng)汽車以154km/h的速度行駛時,車對地面的壓力 (選填“大于”、“等于”

或“小于”)車受到的重力。

 

(1)內(nèi) (2)120s (3)小于

【解析】

試題分析:(1)汽車開動時,空氣推動發(fā)動機(jī)做功,內(nèi)能減小,機(jī)械能增大,將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;(2)因為108km/h=30m/s,所以若汽車以108km/h的速度行駛,跑完3600m,所用時間為t=s/v=3600m/(30m/s)=120s;(3)由于汽車的外形是上凸下平,在汽車行駛時,汽車上方的空氣流速大壓強小,下方的空氣流速小壓強大,汽車在壓強差下產(chǎn)生向上的升力,減小了對地面的壓力.

考點:能量的轉(zhuǎn)化;速度;流體的壓強與流速的關(guān)系

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年遼寧省中考一模物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(6分)(2013?阜新)如圖甲所示是某實驗小組同學(xué)探究“平面鏡成像特點”的實驗情景

(1)該小組同學(xué)應(yīng)該選取兩根 (選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實驗.

(2)點燃蠟燭A,在玻璃板后面移動蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像完全重合,此現(xiàn)象說明像與物體大小 .

(3)如圖乙是該小組的實驗記錄,通過分析它們發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離 ,像與物的連線與玻璃板 .

(4)該小組實驗的不足之處是 .

(5)此實驗不能用平面鏡進(jìn)行,是因為平面鏡 ,不能確定像的位置.

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年浙江省麗水市蓮都區(qū)九年級第一次中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,物體S 在平面鏡前,所成的像為S'。若在鏡后AB處放一塊不透明的塑料,則像S'將會

A.不變 B.變暗 C.只剩一半 D.消失

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年河南省開封市九年級上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一個中學(xué)生站立在地面時對地面的壓強約是( )

A.1.5×103Pa B.1.5×104Pa C.1.5×105Pa D.1.5×106Pa

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年河北省邯鄲市畢業(yè)生升學(xué)模擬考試(二)物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖18所示的電路中,燈泡L上標(biāo)有“12V 9W”字樣,滑動變器的最大阻值為R1,R2的阻值為24Ω,電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時,燈泡L正常發(fā)光;當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開,S3閉合時,改變滑片P的位置,使滑動變阻器連入電路的阻值分別為R1和R1/4,在這兩種情況下,滑動變阻器消耗的功率相等。(燈泡電阻不隨溫度的變化而改變)求:

(1)電源電壓;

(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時,兩個電流表的示數(shù);

(3)滑動變阻器的最大阻值R1。

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年河北省邯鄲市畢業(yè)生升學(xué)模擬考試(二)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用相同的滑輪和繩子分別組成如下圖所示的甲、乙兩個滑輪組。分別用它們把相同的重物勻速提升相同的高度。若不計繩重及摩擦,下列說法中正確的有

A.繩子受的拉力F1和F2大小相等,滑輪組的機(jī)械效率不同

B.繩子受的拉力F1和F2大小不相等,滑輪組的機(jī)械效率相同

C.繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功相等

D.繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功不相等

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)九年級教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試一物理試卷(解析版) 題型:實驗題

物理興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置,探究反射聲音的強弱與充當(dāng)反射面的材料是否有關(guān)。他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內(nèi),將充當(dāng)反射面的材料置于O處,通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強弱.

(1)保持紙筒A和紙筒B的位置 ,只改變充當(dāng)反射面的材料,讓同一位同學(xué)傾聽反射聲音的強弱,實驗結(jié)果如下表.

(2)分析實驗結(jié)果可以得出:在其他條件相同時,反射聲音的強弱與充當(dāng)反射面的材料 ,你還可以得出的結(jié)論是: (寫出一條即可).

(3)實驗結(jié)果表明,玻璃板和木板反射聲音的強弱無法分辨,有同學(xué)認(rèn)為可能是人耳對聲音強弱的分辨能力不夠造成的.對此,請你提出一個改進(jìn)的措施或方法 .

 

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)九年級教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試一物理試卷(解析版) 題型:填空題

汽車發(fā)動機(jī)是用水作冷卻劑的,這是利用了水的 的性質(zhì);寒冷的冬天早晨,小明的父親駕駛汽車在在路上行駛,不一會兒汽車前擋風(fēng)玻璃的內(nèi)側(cè)就出現(xiàn)了一層“白霧”,這是由于水蒸氣遇冷 (填物態(tài)變化的名稱)而成的,為了盡快消除“白霧”,你認(rèn)為 (選填“冷”或“熱”)風(fēng)。

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年山東省聊城市畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測試物理試卷(解析版) 題型:作圖題

一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射,請畫出反射光線與折射光線的大致方向并標(biāo)出的反射角的大小

 

 

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