【題目】為探究重力勢(shì)能與質(zhì)量關(guān)系，如圖所示小龍選擇了體積不同的實(shí)心鋁球a、b，體積相同的實(shí)心銅球c和鋁球d以及平整的橡皮泥進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)要讓球從同一高度自由落下

B. 比較球落在橡皮泥中的凹陷程度來(lái)反應(yīng)勢(shì)能的大小

C. 研究a球和b球可以驗(yàn)證重力勢(shì)能與質(zhì)量的有關(guān)

D. 本實(shí)驗(yàn)器材還可以探究重力勢(shì)能與高度的關(guān)系

【答案】C

【解析】解答：A. 由題可知，題中要探究重力勢(shì)能與質(zhì)量的關(guān)系，所以要控制兩球下落的高度相同，質(zhì)量不同，故A正確；B. 利用轉(zhuǎn)換法，通過(guò)比較球落在橡皮泥中的凹陷程度來(lái)反映勢(shì)能的大小，故B正確；C. 在探究重力勢(shì)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，要控制兩球下落的高度相同，質(zhì)量不同，因此在選取器材時(shí)應(yīng)選質(zhì)量不同的兩個(gè)小球，同時(shí)為了避免球的體積大小對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，所選取的兩個(gè)球的體積應(yīng)相同，而a球和b球體積不同，故C錯(cuò)誤；

D. 本實(shí)驗(yàn)器材還可以選擇同一個(gè)小球(質(zhì)量一定)，分別從不同的高度自由落下，可以探究重力勢(shì)能與高度的關(guān)系，故D正確。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把重8N，邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊投入裝有足夠多水的大容器中，當(dāng)物塊靜止時(shí)，處于狀態(tài)（選填“沉底”、“懸浮”或“漂浮”），此時(shí)物體所受浮力大小為N，物塊下表面受到水的壓強(qiáng)大小為 Pa．（已知ρ水=1.0×103kg/m3 ， 取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用光具座以及蠟燭、凸透鏡、光屏等器材，可進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先在光具座上放置實(shí)驗(yàn)器材，若光具座A處放置蠟燭（如圖所示），則C處應(yīng)放置（選填“凸透鏡”或“光屏”．器材正確放置后，還應(yīng)對(duì)其進(jìn)行調(diào)整，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的上．
（2）實(shí)驗(yàn)后，可得出凸透鏡成像規(guī)律．根據(jù)成像規(guī)律判斷下列說(shuō)法，說(shuō)法正確的是( )
A.若凸透鏡的焦距為10cm，則燭焰距離凸透鏡30cm時(shí)，可在光屏上成放大的像
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，蠟燭因燃燒而變短，則燭焰在光屏上的像會(huì)下移
C.若燭焰朝著凸透鏡方向前后不斷晃動(dòng)，則光屏上仍能觀察到清晰的燭焰像
D.若燭餡在光屏上成縮小的像，則光屏到凸透鏡的距離小于燭焰到凸透鏡的距離
（3）某物理興趣小組在探究凸透鏡成像規(guī)律后，得到了如下數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物距u/cm

焦距f/cm

像的性質(zhì)

像距v/cm

1

12

10

倒立放大實(shí)像

60

2

14

10

倒立放大實(shí)像

35

3

15

10

倒立放大實(shí)像

30

4

30

10

倒立縮小實(shí)像

15

5

30

12

倒立縮小實(shí)像

20

6

30

15

倒立等大實(shí)像

30

下列對(duì)表中數(shù)據(jù)的分析，錯(cuò)誤的是( )
A.當(dāng)凸透鏡的焦距相同，物距不同時(shí)，所成的像有可能相同
B.當(dāng)物距相同，凸透鏡的焦距越大時(shí)，像距越大
C.當(dāng)物距相同，凸透鏡的焦距不同時(shí)，所成像的性質(zhì)有可能相同
D.當(dāng)凸透鏡的焦距相同，且成放大實(shí)像時(shí)，像距與物距之和隨物距的增大而減小
（4）將蠟燭置于凸進(jìn)鏡一倍焦距處，結(jié)果仍能觀察到燭焰放大的像，這是為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

(1)如圖甲所示，該透鏡的焦距f＝________cm；

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上后，點(diǎn)燃蠟燭，在光屏上得到蠟燭的像如圖乙所示，若要讓像成在光屏的中心位置，則可以將凸透鏡向________(選填“上”或“下”)移動(dòng)；

(3)如圖丙所示，把蠟燭放在光具座上________(選填“A”“B”“C”或“D”)點(diǎn)時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)清晰放大的像，____________(選填“投影儀”“照相機(jī)”或“放大鏡”)就是利用這種成像規(guī)律工作的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變器的滑片P從b點(diǎn)滑到a點(diǎn)的過(guò)程中，兩電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖線如圖乙所示，下列敘述正確的是（　　）

A.電源電壓為14V
B.圖乙中dc是表示電壓表V2的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖線
C.滑片從b點(diǎn)滑到a點(diǎn)的過(guò)程中，電路消粍的總功率最大值為45W
D.滑片在a點(diǎn)時(shí)，1Os內(nèi)電阻R消耗的電能為1OJ

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向時(shí)，玻璃板上均勻地撤上鐵屑，閉合開關(guān)，輕敲玻璃板，鐵屑的分布情況如圖所示：鐵屑在玻璃板上的分布與的磁場(chǎng)分布非常相似；若把連接電源正負(fù)極的接線對(duì)調(diào)，在閉合開關(guān)，輕敲玻璃板，此時(shí)鐵屑的分布情況（改變/不變），小磁計(jì)N、S極的指向（改變/不變）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一支未刻刻度的水銀溫度計(jì)，當(dāng)玻璃泡放在冰水混合物中時(shí)，水銀柱的長(zhǎng)度為4cm，當(dāng)玻璃泡放在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時(shí)，水銀柱的長(zhǎng)度為24cm．問(wèn)：

（1）對(duì)于這支水銀溫度計(jì)而言，外界溫度每升高1℃時(shí)，玻璃管內(nèi)的水銀伸長(zhǎng)多少cm？

（2）當(dāng)室溫為22℃時(shí)，水銀柱的長(zhǎng)度為多少cm？

（3）用這支溫度計(jì)測(cè)某種液體的溫度時(shí)，發(fā)現(xiàn)水銀柱的長(zhǎng)度為16cm，則該種液體的溫度為多少℃？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中．
（1）如圖甲，平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=cm．
（2）如圖乙，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質(zhì)是的實(shí)像．若保持蠟燭和光屏位置不變，移動(dòng)透鏡至刻度線處，克屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像．
（3）如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中處能觀察到燭焰的像．
（4）如圖丁，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像．則該眼鏡是眼鏡（近視/遠(yuǎn)視）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小勇在測(cè)量額定電壓是2.5V小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中
（1）為完成實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路圖連接完整；
（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，小燈泡發(fā)光較暗但亮度一直不變，其原因是；
（3）正確連接電路后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)，小燈泡的實(shí)際功率為W；
（4）若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)再將滑動(dòng)變阻器的滑片向（填“左”或“右”）移動(dòng)，直至電壓表示數(shù)為 V為止；
（5）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，記下多組電流表示數(shù)及對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)，并畫出圖丙所示的I﹣U圖象，從圖象可以計(jì)算出小燈泡的額定功率為 W。

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