學(xué)校正在開運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕,精彩紛呈.這時(shí)遠(yuǎn)處的對(duì)面?zhèn)鱽黻囮嚬穆暫蛥群奥暎瘜?duì)面看去,總覺得對(duì)面的同學(xué)敲鼓的動(dòng)作和聽到的鼓聲不太協(xié)調(diào).
(1)小穆不明白,你能解釋其中的原因嗎?
(2)你可以利用你學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行哪些測(cè)量?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì).
(1)敲鼓時(shí),動(dòng)作以光速向前傳播,而鼓聲以聲速向前傳播,光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速;
所以原因是:光速比聲速快,所以小穆應(yīng)先看到敲鼓的動(dòng)作,后聽到敲鼓的聲音,因此不協(xié)調(diào);
(2)利用刻度尺和秒表,由v=
s
t
可測(cè)聲速;
具體設(shè)計(jì)是:①用刻度尺測(cè)出小穆離敲鼓人的距離s;
②用秒表測(cè)出從看到敲鼓的動(dòng)作到聽到鼓聲的時(shí)間間隔t;
③用v=
s
t
可求出聲速.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

學(xué)校正在開運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕,精彩紛呈.這時(shí)遠(yuǎn)處的對(duì)面?zhèn)鱽黻囮嚬穆暫蛥群奥,朝?duì)面看去,總覺得對(duì)面的同學(xué)敲鼓的動(dòng)作和聽到的鼓聲不太協(xié)調(diào).
(1)小穆不明白,你能解釋其中的原因嗎?
(2)你可以利用你學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行哪些測(cè)量?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì).

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科目:初中物理 來源: 題型:

學(xué)校正在開運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕,精彩紛呈.這時(shí)遠(yuǎn)處的對(duì)面?zhèn)鱽黻囮嚬穆暫蛥群奥,朝?duì)面看去,總覺得對(duì)面的同學(xué)敲鼓的動(dòng)作和聽到的鼓聲不太協(xié)調(diào).小穆不明白,你能解釋其中的原因嗎?

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年安徽省蕪湖縣保沙中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

學(xué)校正在開運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕,精彩紛呈。這時(shí)遠(yuǎn)處的對(duì)面?zhèn)鱽黻囮嚬穆暫蛥群奥,朝?duì)面看去,總覺得對(duì)面的同學(xué)敲鼓的動(dòng)作和聽到的鼓聲不太協(xié)調(diào)。
(1)小穆不明白,你能解釋其中的原因嗎?(4分)
(2)你可以利用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行哪些測(cè)量?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種方案(寫出相應(yīng)的器材、步驟、計(jì)算公式)。(6分)

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年安徽省八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

學(xué)校正在開運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕,精彩紛呈。這時(shí)遠(yuǎn)處的對(duì)面?zhèn)鱽黻囮嚬穆暫蛥群奥,朝?duì)面看去,總覺得對(duì)面的同學(xué)敲鼓的動(dòng)作和聽到的鼓聲不太協(xié)調(diào)。

(1)小穆不明白,你能解釋其中的原因嗎?(4分)

(2)你可以利用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行哪些測(cè)量?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種方案(寫出相應(yīng)的器材、步驟、計(jì)算公式)。(6分)

 

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