【題目】為了探究物體吸熱本領與什么有關，小王同學在圖所示的實驗裝置中，用兩個相同的燒杯和兩只完全相同的酒精燈分別同時開始對質(zhì)量相等的水和煤油進行加熱，發(fā)現(xiàn)使它們升高相同的溫度，所需加熱時間(如圖所示)相對較短的是_____吸收熱量相對較少的是_____。因此可以得出:物體的吸熱本領與_____有關，且煤油的吸熱本領_____(選填“強”或“弱”)。

【答案】煤油 煤油 種類 弱

【解析】

[1] [2]由圖像可知煤油的加熱時間短，吸收的熱量較少；

[3]質(zhì)量相等的水和煤油，升高相同的溫度，加熱時間不同，吸收的熱量不同，所以，物體的吸熱本領與物質(zhì)的種類有關；

[4]由圖可知，水和煤油升高相同的溫度，水加熱時間長，則水吸收的熱量多，即水吸熱能力強，而煤油加熱時間短，吸收的熱量少，即煤油吸熱能力弱。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在北京奧運會開幕式上，有人觀察到會場主旗桿上的旗幟和兩位火炬手剛結束傳遞時手中火炬火焰的狀況如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A、甲、乙兩火炬手一定向左運動

B、甲、乙兩火炬手一定向右運動

C、甲火炬手可能靜止，乙火炬手向右運動

D、乙火炬手可能靜止，甲火炬手向右運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測中，最接近實際的是：

A.一個中學生的體重約為50N

B.一個中學生站立時對地面的壓強約為106Pa

C.一只雞蛋的質(zhì)量約為10kg

D.人體的密度約為1.0×l03 kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”這一實驗中，三次讓小車從同一斜面的同一高度處由靜止開始滑下，其目的是為了保證小車________。如圖示，水平面越光滑，小車滑行的距離越長，說明小車受到的力越__________，速度減小的越 __________。如果平面絕對光滑，小車不受阻力，它將做__________運動。由這個實驗通過進一步推理而概括出來的重要物理規(guī)律是__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電阻不變時，導體的電流跟電壓的關系”實驗中：已知定值電阻R=5Ω．

（1）小明連接好如圖甲所示的實驗電路，在閉合開關前，他又仔細檢查了電路，發(fā)現(xiàn)還有兩個儀器需要調(diào)節(jié)：①應調(diào)節(jié)________；

②應調(diào)節(jié)________；

（2）請根據(jù)圖甲的實物電路，將圖乙虛線框中的實驗電路圖補充完整____________；

（3）下表是實驗小組的測量記錄，分析可知第________次實驗記錄的電流數(shù)據(jù)是錯誤的．

（4）剔除錯誤數(shù)據(jù)后，請在圖丙中畫出電阻不變時，電流隨電壓變化的圖象．____

（5）小明用額定電壓為3.8V的小燈泡替換了圖甲中的定值電阻，他想利用還電路測量小燈泡的額定功率，為了完成測量，電路中有兩處需要更換，分別是：①________；②________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】防治汽車尾氣污染已經(jīng)成了刻不容緩的全球性問題，為了檢測汽車尾氣中一氧化碳的含量，檢測人員用二氧化錫傳感器對汽車尾氣進行檢測，如圖所示是這種檢測儀的電路。圖中R為定值電阻；Q為一氧化碳氣敏元件，它在電路中的作用相當于一個可變電阻，其阻值隨被測的一氧化碳氣體濃度的增大而增大。電源兩端的電壓不變，閉合開關S，當氣敏元件所測一氧化碳氣體的濃度增大時，則下列判斷中正確的是

A．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

B．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大

C．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大

D．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室提供如下的器材：電流表、電壓表，滑動變阻器、定值電阻R、開關、電源各一個，導線若干．小強想通過以上的器材進行下列實驗，你認為不可行的是（ ）

A．驗證歐姆定律

B．驗證焦耳定律

C．測定電阻R的阻值

D．測定電阻R消耗的電功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某興趣小組在探究“電流跟電壓、電阻關系”時，小明記錄數(shù)據(jù)如下：

（1）在做表Ⅰ中的實驗時，滑動變阻器的作用是 __________ ，依次進行的第1、2、3次實驗過程中，滑片P應向 __________ （選填“左”或“右”）滑動；分析表格數(shù)據(jù)，可得出的結論是 __________ 。

（2）在做表Ⅱ中的實驗時，先將 5Ω 的電阻連入電路中，閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為 3V，并記下電流值。斷開開關后，首先應做的操作是 __________ ，接著將 5Ω 電阻更換成 10Ω 電阻，閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，直至電壓表示數(shù) __________ V，并記下此時電流表的示數(shù)。

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明做出了如圖所示的 I﹣R 圖像，由于此圖線為曲線，小明認為不便直觀判斷 I 與 R 的定量關系，于是對圖像中的坐標進行了巧妙變換，從而直觀判斷出了 I 與 R 的關系．你認為小強的改進方法是： __________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究杠桿平衡條件的幾個實驗情景。

（1）掛鉤碼前，杠桿在如圖甲所示的位置靜止，此時杠桿_____（選填“達到”或“沒達到”）平衡狀態(tài)，接下來應向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，直到杠桿在水平位置平衡。

（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點掛4個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在B點掛_____個相同的鉤碼；當杠桿平衡后，將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠離支點O的方向各移動一小格，則杠桿的_____（選填“左”或“右”）端將上翹。

（3）如圖丙所示，在A點掛一定數(shù)量的鉤碼，用彈簧測力計在C點斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計的示數(shù)F如圖丙所示。請畫出F的力臂l1（______），已知每個鉤碼重0.2N，則在A點應掛_____個鉤碼。

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