某人坐在快速航行的船內(nèi)，若說他是靜止的，則所選擇的參照物是（ ）

A. 河岸 B. 船 C. 河 D. 岸上的樹

B 【解析】某人坐在快速航行的船內(nèi)，以船為參照物，他與船之間的位置沒有發(fā)生改變，所以說他是靜止的。若以河岸、河、岸上的樹為參照物，他與它們之間的位置都發(fā)生了變化，所以他應(yīng)該是運(yùn)動的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：18.3《電能的輸送》同步練習(xí) 題型：單選題

高壓輸電線路的鐵塔頂端有一條（或兩條）比下面輸電線細(xì)的金屬線（如圖1～圖2 ），它的作用是（　�。�

A. 加強(qiáng)鐵塔的穩(wěn)定性

B. 傳輸零線的電流

C. 防雷電起到避雷針的作用

D. 作為備用線，供輸電線斷開時(shí)應(yīng)急使用

C 【解析】金屬線是避雷線,防止雷直接擊到輸電線上,這兩條線一般與鐵塔相連,將雷電流引入大地. 所以C選項(xiàng)是正確的.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊 第四章第一節(jié) 光的直線傳播 課后練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，找一個(gè)空的易拉罐，用釘子在易拉罐底部的中央敲一個(gè)小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，這樣就制成了一個(gè)針孔照相機(jī)，其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置．將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置，觀察并研究小孔成像的特點(diǎn)：

（1）燭焰在塑料薄膜上所成的像是 （填“實(shí)像”或“虛像”）；其成像的原理是 ；

（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是

A．三角形光斑 B．圓形光斑 C．燭焰的正立像 D．燭焰的倒立像

（3）從右側(cè)眼睛看過去，將蠟燭在孔前繞順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，則人眼看到的塑料薄膜上的像是 （選填“順”或“逆”）時(shí)針旋轉(zhuǎn)的；

（4）為了增大燭焰所成的像，可采取的辦法是：

（5）晴天太陽透過樹葉縫隙形成的圓形光斑與上述原理相同，其圓形光斑大小不一的原因是 ．

（1）實(shí)；光的直線傳播；（2）D；（3）順；（4）蠟燭離小孔近一些；（5）樹葉縫隙離地面的距離不同． 【解析】 試題分析：（1）物體發(fā)出或反射的光通過小孔后，在小孔后面的光屏上形成倒立的實(shí)像，這就是小孔成像； （2）在小孔成像現(xiàn)象中，物體經(jīng)小孔成的像的形狀由物體決定，像的形狀與物體的形狀相同，與孔的形狀無關(guān)； （3）當(dāng)蠟燭沿順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)，蠟燭上各點(diǎn)發(fā)出的光線也沿順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，...

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第二章第一節(jié) 聲音的產(chǎn)生和傳播 課后練習(xí)及詳解 題型：填空題

如圖，小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話”。

（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)8m間的通話，這表明_______________；

（2）如果在用土電話時(shí)，另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于______________。

固體可以傳聲 阻止了棉線的振動，阻止了聲音的傳播 【解析】細(xì)棉線是固體，可以傳聲而且傳聲效果好。細(xì)線被捏住，阻止了棉線的振動，阻止了聲音的傳播。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第一章第二節(jié) 運(yùn)動的描述 課后練習(xí)及詳解 題型：填空題

人們常常巧妙地應(yīng)用運(yùn)動與靜止的相對性為我們服務(wù)，如宇宙飛船在空中的對接，飛機(jī)空中加油等等，在祖國60周年閱兵儀式上，我軍就展示了用兩架加油機(jī)同時(shí)給一架飛機(jī)在空中進(jìn)行加油的場景，我想同學(xué)們還記憶猶新吧，那么，加油機(jī)上的飛行員將看到受油機(jī)是靜止的，這是以________為參照物；若以地面為參照物，三架飛機(jī)飛行速度的大小和方向是__________________（選填“相同”或“不同”）的。

加油機(jī) 相同 【解析】空中加油機(jī)在加油的過程中，兩架飛機(jī)運(yùn)動的方向和速度都是相同的，所以以加油機(jī)為參照物，受油機(jī)的位置沒有發(fā)生改變，因此受油機(jī)相對空中加油機(jī)是靜止的。加油機(jī)相對于地面的位置發(fā)生了改變，它和受油機(jī)相對靜止，因此以地面為參照物，三架飛機(jī)飛行速度的大小和方向是相同的。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第一章第二節(jié) 運(yùn)動的描述 課后練習(xí)及詳解 題型：單選題

在站臺上并列的兩列火車上，甲車上的乘客看到乙車向東運(yùn)動，乙車的乘客看到窗外的樹木也向東運(yùn)動，如果以站臺為參照物,則( )

A. 甲車向西運(yùn)動,乙車向東運(yùn)動

B. 甲車向東運(yùn)動,乙車向西運(yùn)動

C. 甲乙兩車都向西運(yùn)動,但甲車比乙車運(yùn)動快

D. 甲乙兩車都向西運(yùn)動,但甲車比乙車運(yùn)動慢.

C 【解析】乙車的乘客看到窗外的樹向東運(yùn)動，說明乙車向西運(yùn)動；甲車的乘客看到乙車向東運(yùn)動，說明甲車也向西運(yùn)動，并且速度比乙快，故C正確。

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科目：初中物理 來源：九年級物理：12.4《升華與凝華》同步練習(xí)（1） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小林做“碘的升華”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用酒精燈直接對放有少量固態(tài)碘的碘升華管加熱，如圖所示。發(fā)現(xiàn)碘升華管內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣，小林認(rèn)為碘從固態(tài)變成了氣態(tài)，是升華現(xiàn)象。小紅查閱資料發(fā)現(xiàn)：常壓下，碘的熔點(diǎn)為113.60℃，碘的沸點(diǎn)為184.25℃，酒精燈火焰的溫度約400℃。根據(jù)這些資料，小紅認(rèn)為小林所做的實(shí)驗(yàn)中，碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程，小林的實(shí)驗(yàn)并不能得出碘升華的結(jié)論。

請針對小紅的質(zhì)疑，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明碘能從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)。可以選用上述器材或補(bǔ)充必要的輔助器材。寫出實(shí)驗(yàn)方案并簡要說明。

補(bǔ)充器材：大燒杯、水、石棉網(wǎng)、鐵架臺。 實(shí)驗(yàn)方案：向大燒杯中注入適量的水并固定在鐵架臺上，利用酒精燈隔著石棉網(wǎng)加熱至燒杯中的水沸騰，對固態(tài)碘進(jìn)行水浴加熱，發(fā)現(xiàn)碘升華管內(nèi)出現(xiàn)紫色碘蒸氣，而并未出現(xiàn)液態(tài)碘。 常溫常壓下，水沸騰時(shí)的溫度為100℃，低于固態(tài)碘的熔點(diǎn)，證明紫色碘蒸氣是從固態(tài)直接變化而來，說明小紅觀點(diǎn)錯(cuò)誤。 【解析】試題分析：本題對學(xué)生來講有一定難度，因?yàn)閷W(xué)生有可能沒有做過...

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科目：初中物理 來源：九年級物理：12.4《升華與凝華》同步練習(xí)（1） 題型：單選題

下列所給物態(tài)變化相同的一組是（ ）

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

D 【解析】試題分析：①草葉上的露珠，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的；②冰花是固態(tài)小冰晶，是水蒸氣快速放熱后由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)形成的，屬于凝華現(xiàn)象；③冰雕變小，是由固態(tài)冰直接變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣的升華現(xiàn)象；④“霧凇”是空氣中的水蒸氣放熱后，由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)形成的，屬于凝華現(xiàn)象，故選D。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第五章物體的運(yùn)動單元測試卷 題型：單選題

甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動，某時(shí)刻他們的位置如圖所示，下列能正確反映兩人運(yùn)動距離與時(shí)間關(guān)系的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】據(jù)題中的圖可知：乙比甲運(yùn)動的速度大。A.圖象表示，隨著時(shí)間的增長，運(yùn)動的路程是不變的，表示甲乙是靜止的，故A選項(xiàng)不符合題意； B.圖象表示，隨著時(shí)間的增長，運(yùn)動的路程是不變的，表示甲乙是靜止的，故B選項(xiàng)不符合題意； C.在橫軸上找一點(diǎn)，表示時(shí)間相等；做縱軸的平行線，可以發(fā)現(xiàn)乙的運(yùn)動路程長，說明了乙運(yùn)動快，故C選項(xiàng)符合題意； D.運(yùn)用上面的方法，可以發(fā)現(xiàn)：在相同的時(shí)間內(nèi)，乙的運(yùn)動路...

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同步練習(xí)冊答案