17．隨著社會的發(fā)展，噪聲污染越來越嚴(yán)重地影響著我們的身心健康．請你結(jié)合相關(guān)物理知識和生活實(shí)際，為我市創(chuàng)建宜居城市，提出兩種不同的方法減弱噪聲，并說明每種方法各采用了哪種措施．

分析 減弱噪聲的途徑有三條：即在聲源處減弱，在人耳處減弱，在傳播過程中減弱．

解答 答：從減弱噪聲的三種途徑上考慮：
（1）公共場合不大聲喧嘩，這是在聲源處減弱噪聲；
（2）植樹造林，在高速公路兩旁修建隔音墻，這是通過在聲音的傳播過程中減弱了噪聲的傳播．

點(diǎn)評 本題結(jié)合實(shí)際生活考查了減弱噪聲的措施，難度不大，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小明同學(xué)在利用電壓表測用電器兩端電壓時，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．當(dāng)電壓表接A、B時，可以正確測出燈L1兩端的電壓．如果此時小明直接把電壓表的接線柱從A處改接到C處，用來測量L2兩端的電壓，他認(rèn)為這樣更方便快捷些．你認(rèn)為這樣做可以嗎？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．教室里有六盞日光燈，每兩盞日光燈由一只開關(guān)同時控制，則連接時要（　�。�
A．這些燈都與開關(guān)并聯(lián)
B．每兩盞燈串聯(lián)為一組，然后三組并聯(lián)
C．每三盞燈并聯(lián)為一組，再與開關(guān)串聯(lián)
D．每兩盞燈并聯(lián)為一組，再分別與一只開關(guān)串聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．圖甲是某同學(xué)測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)電路，圖乙是他由實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪制的I～U關(guān)系圖象．關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是（　�。�
A．曲線B是滑動變阻器R′的I～U關(guān)系圖象
B．小燈泡的額定功率為0.625W
C．燈泡正常發(fā)光時變阻器連入電阻為5Ω
D．實(shí)驗(yàn)電路的電源電壓為3V

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．（1）按圖甲的電路圖連接圖乙的實(shí)物．
（2）請按圖丙在圖丁的方框內(nèi)畫出手電筒的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．標(biāo)有“6V  3.6W”字樣的小燈泡和標(biāo)有“20Ω 1A”字樣的滑動變阻器，連接在如圖所示的電路中．已知電源電壓為6V，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，電流表、電壓表示數(shù)的變化范圍分別是（　�。�
A．電流表的變化范圍0.2A～0.6AB．電流表的變化范圍0.3A～0.6A
C．電壓表的變化范圍0V～4VD．電壓表的變化范圍2V～6V

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．太陽光經(jīng)過三棱鏡后，被分解成各種色光，這是光的色散現(xiàn)象．最初是由科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)的．將三種色光適當(dāng)混合能產(chǎn)生其它任何色光，這三種色光分別是紅光、綠光和藍(lán)光．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．對于光學(xué)器材成像的性質(zhì)，下面說法中正確的是（　�。�
A．實(shí)像總是倒立的、虛像總是正立的
B．成實(shí)像時，物體離凸透鏡越近像越大
C．成虛像時，物體離凸透鏡越近像越大
D．實(shí)像和虛像都可能是放大或縮小的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．將物體放在距凸透鏡20cm處時，能在光屏上得到物體清晰、放大的像．如果把物體放在距透鏡8cm處，則經(jīng)凸透鏡所成的像為（　�。�
A．放大的實(shí)像B．縮小的實(shí)像C．放大的虛像D．無法確定

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同步練習(xí)冊答案