【題目】小剛想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和理筒做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在_____臺(tái)上,把游碼移至_____處,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)。

(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為15g,在燒杯中倒入適量的醬油,如圖所示測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為_____g,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積為_____ml,則醬油的密度為_____kg/m3。

(3)小剛用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)_____(選填“偏大”或“偏小”)。

(4)小剛不小心將量筒打碎了,老師說不用量筒也能測(cè)量出醬油的密度,于是小華添加了兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)補(bǔ)充完整。

①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0。

②將一個(gè)燒杯_____,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1。

③用另一個(gè)相同的燒杯將滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2。

④燒杯中水的體積表達(dá)式V=_____,醬油的密度表達(dá)式ρ醬油=_____(已知水的密度為ρ)。

【答案】水平; 零刻度; 左; 63.4; 40; 1.21×103 偏大; 裝滿水; ; 。

【解析】

(1)[1] [2] [3] 根據(jù)天平使用注意事項(xiàng)可知事前應(yīng)將天平放在水平臺(tái)面上,把游碼移至零刻度處,若指針在分度盤的右側(cè),由杠桿平衡條件可知應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)。

(2)[4] 燒杯和醬油的總質(zhì)量為砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)之和,即

[5]量筒讀數(shù)時(shí)視線要垂直凹液面的最低端,讀的數(shù)值為40ml;

[6] 設(shè)醬油的質(zhì)量的,則有

由密度的定義式可得

(3)[7] 因燒杯中的醬油不會(huì)全部倒入量筒,這樣測(cè)得醬油體積偏小,測(cè)得密度值會(huì)偏大;

(4)[8]本實(shí)驗(yàn)的原理讓水的醬油的體積相同,通過計(jì)算出水的體積得到醬油的體積,因此該空所填內(nèi)容為裝滿水;

[9] 由密度定義式變形可得體積公式,則燒杯中水的體積表達(dá)式

V=

[10]由密度的定義式可得

聯(lián)立可得

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)重力為G,乘坐豎直電梯上樓的過程中,電梯對(duì)小強(qiáng)的支持力F隨時(shí)間的關(guān)系如圖所示。則下列說法正確的是( 。

A.小強(qiáng)在電梯中受重力、支持力、繩子拉力3個(gè)力的作用

B.時(shí)間段,電梯在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.時(shí)間段,小強(qiáng)所受合力為零

D.在整個(gè)過程中,小強(qiáng)相對(duì)電梯一直靜止,所以小強(qiáng)所受合力一直為零

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【題目】某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度l1;

B.用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲線圈的總長(zhǎng)度l2;

C.用銅絲的長(zhǎng)度l1除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d;

D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;

E.?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n.

(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是______,錯(cuò)誤的步驟是______,還缺少的步驟是F.______

(2)改正錯(cuò)誤后,實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小明和小剛利用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中A、B是兩個(gè)相同的蠟燭。

1)他們?cè)谶M(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,一起商討探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的具體問題是:平面鏡成像時(shí),_______?

2)他們用玻璃板代替平面鏡的好處是為了_____________;

3)實(shí)驗(yàn)中所用的玻璃板越薄越好,主要是為了減小由于光的________(填“反射”或“折射”)對(duì)測(cè)量的像距與實(shí)際像距的差異;放置玻璃板時(shí),應(yīng)該使玻璃板與水平桌面________;

4)用兩個(gè)相同的蠟燭AB做實(shí)驗(yàn),是為了研究____________;

5)他們?cè)趯ふ蚁灎TA的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在蠟燭_________(填“A”或“B”)的一側(cè)觀察;

6)探究中,他們要改變_______至少做三次實(shí)驗(yàn),目的是使結(jié)論__________

7)他們通過實(shí)驗(yàn)探究得出平面鏡成像規(guī)律后,接著小明思考:如果身高是1.7m的小剛站在豎直放置的平面鏡前3.5m處,小剛在鏡中的像與小剛相距_____m。當(dāng)小剛遠(yuǎn)離鏡子時(shí),像的高度______1.7m(填“大于”、“等于”或“小于”)。

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【題目】國(guó)慶十一長(zhǎng)假期間,王先生帶著家人駕車從大連到安波旅游。轎車以100km/h的平均速度行駛0.75h到達(dá)普蘭店,休息15min后,再以70km/h的平均速度行駛1h到達(dá)安波。試求:

1)大連到普蘭店,轎車行駛的路程是多少千米?

2)大連到安波,轎車行駛的平均速度是多少千米/時(shí)?

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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.

(1)在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同,通過比較 ______________來研究水和食用油吸熱能力的差異.

(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給_________加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量________ (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.

(3)通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用_______這個(gè)物理量來描述.

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【題目】(1)如圖所示是一種驗(yàn)電器,驗(yàn)電器的金屬箔片張開是因?yàn)?/span>______種電荷相互排斥,用手接觸驗(yàn)電器的金屬球后金屬箔片閉合,這說明人體是______(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。

(2)自由電子的定向移動(dòng)方向與電流的方向相反。當(dāng)一大片帶負(fù)電的云接近建筑物時(shí),云層中的負(fù)電荷能通過避雷針經(jīng)金屬線導(dǎo)入大地,則此時(shí)金屬線中的電流方向是從_______流向_____(選填“云層”或“大地”)

(3)電流表必須跟被測(cè)的用電器____聯(lián)。圖中的甲電流表讀數(shù)為_____;乙電流表讀數(shù)為_______。

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【題目】如圖所示,小莉同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn):

1)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時(shí),在光屏上可得到一個(gè)清晰的倒立、______(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,若保持蠟燭和光屏位置不變,將透鏡向_____方向移動(dòng)(選填“光屏”或“蠟燭”),光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像。

2)如圖乙所示,如果保持蠟燭位置不變,移動(dòng)凸透鏡至16cm刻度線處,則人眼應(yīng)該在______(選填A、B、C)處能觀察到蠟燭的像,像是圖丙中的________(選填“1、2、3、4”)。

3)光屏上得到發(fā)光體清晰的像時(shí),同組同學(xué)不小心用手指尖摸到凸透鏡,此時(shí)光屏上________(選填“會(huì)有指尖的像”“會(huì)出現(xiàn)指尖的影子”“發(fā)光體的像暗了一些”)。

4)實(shí)驗(yàn)完成之后,小莉把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間如圖丁所示,光屏上原來清晰的像變得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的像,在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下應(yīng)將光屏______凸透鏡(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),這說明當(dāng)一個(gè)人的眼睛近視時(shí),則將成像在視網(wǎng)膜的______方。(選填“前”或“后)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,當(dāng)滑片P在中點(diǎn)時(shí),電流表讀數(shù)為0.24安,電壓表讀數(shù)為7.2伏,求:

(1)電阻R1和電源電壓

(2)滑動(dòng)變阻器移到右端時(shí),電流表和電壓表的讀數(shù).

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