【題目】科技小組進(jìn)行了探究電流與電壓電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn):
(1)第一小組用如圖所示電路研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與它兩端電壓的關(guān)系,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫在表中.
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3、4的數(shù)據(jù),計(jì)算甲導(dǎo)體的電阻是________,可以得出的結(jié)論是:________;
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與5(或2與6或3與7)的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:________;
③實(shí)驗(yàn)序號(hào)8的數(shù)據(jù)不符合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來(lái)他應(yīng)該________(選填字母);
A.把表中電流數(shù)據(jù)改為0.80 B.尊重事實(shí),不作處理
C.推翻前面結(jié)論,尋找新的規(guī)律 D.查找錯(cuò)誤原因,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(2)第二小組在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,連接的電路如圖所示.
④請(qǐng)你檢查一下電路,把接錯(cuò)的那一根導(dǎo)線找出來(lái),打上“×”,再畫(huà)線把它改到正確的位置上________.
⑤改正后,他們用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,再將10Ω的電阻接入電路,接下來(lái)的操作是________,這樣做的目的是使________ 表的示數(shù)不變.
【答案】20Ω電阻一定時(shí),電流與電壓成正比電壓一定時(shí),電流與電阻成反比D向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片電壓
【解析】
①由表格數(shù)據(jù)可知,根據(jù)歐姆定律,甲導(dǎo)體的電阻R甲==…==20Ω,分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3、4的數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)體的電阻相同,電阻為原來(lái)的幾倍,電流就變?yōu)樵瓉?lái)的幾倍,故可得結(jié)論:電阻一定時(shí),電流與電壓成正比;②由表格數(shù)據(jù)可知,根據(jù)歐姆定律,乙導(dǎo)體的電阻R乙=…=10Ω;分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與5(或2與6或3與7)的數(shù)據(jù)可知,電阻兩端的電壓相同,電阻為原來(lái)的幾倍,通過(guò)電阻的電流變?yōu)樵瓉?lái)的幾分之一,故可得結(jié)論:電壓一定時(shí),電流與電阻成反比;③實(shí)驗(yàn)序號(hào)8的數(shù)據(jù)不符合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,則應(yīng)查找錯(cuò)誤的原因,重新實(shí)驗(yàn),答案選D;(2)④經(jīng)分析,原電路中,電流表與電阻并聯(lián),電壓表串聯(lián)在電路中了,是錯(cuò)誤的,電壓表應(yīng)與電阻并聯(lián),電流表與電阻串聯(lián),連接電流表的左接線柱與定值電阻左接線柱的連線是錯(cuò)誤的,把與電流表的左接線柱的接頭改接在電壓表的右接線柱,改正后如下圖所示:
⑤換上10Ω的電阻時(shí),滑片位置不動(dòng),根據(jù)分壓原理,電壓表示數(shù)增大,因探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制電壓不變,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,應(yīng)增大變阻器分得的電壓,所以以增大變阻器連入電路中的電阻大小,故滑片向右移動(dòng),做的目的是使電壓表的示數(shù)不變.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上甲、乙兩圓柱形容器中的液面相平,A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)分別為 pA、pB和pC.(ρ酒精=0.8×103 kg/m3)
(1)pA、pB和pC的大小關(guān)系是_____;
(2)要使水在C點(diǎn)的壓強(qiáng)pC變小,可以采取的做法是_____________(寫出一種即可).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】襄襄和樊樊在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時(shí),利用一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)電流表、一個(gè)學(xué)生電源(有多個(gè)電壓擋位)、四個(gè)阻值不等的電阻以及若干條導(dǎo)線,進(jìn)行了大膽的探究,如圖所示是他們的實(shí)驗(yàn)電路圖;
(1)他們的猜想是:__________________________(只寫一種猜想)。
(2)襄襄按照電路圖正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。襄襄在實(shí)驗(yàn)中,是靠改變_________而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的。
(3)樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),卻得到了表2中的數(shù)據(jù);樊樊在實(shí)驗(yàn)中是靠改變_____________________而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的。
(4)從表l、表2中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,并聯(lián)電路電流的規(guī)律是:__________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一家大型焚燒生活垃圾的發(fā)電廠,每天通過(guò)焚燒垃圾可生產(chǎn)出4.2×1012焦耳電能。
(1)如果這些能量用來(lái)加熱生活用水,能把多少千克水溫度升高50℃?
(2)若冬天每戶每天用熱水500千克,則這些熱水能供100戶人家用多少天?水的比熱容為4.2×103焦/(千克·℃)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變.閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)滑到a端,不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 電路總電阻變小 B. 燈L變暗 C. R1的電功率變小 D. 通過(guò)R1的電流不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器.閉合電鍵S,移動(dòng)變阻器R2的滑片P,使電壓表和電流表的示數(shù)分別為6伏和0.15安.
(1)求變阻器R2連入電路的阻值_____;
(2)將變阻器R2的滑片P移至某一位置時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)分別為2.0伏和0.35安,求定值電阻R1的阻值_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小華同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,在彈簧測(cè)力計(jì)下面懸掛一個(gè)實(shí)心圓柱體,當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時(shí)開(kāi)始緩慢下降,直到浸沒(méi)在溢水杯內(nèi)的水中,用小桶收集溢出的水。
(1)圓柱體的重力為_____N;
(2)圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力為_____N;
(3)比較_____兩圖可知:浸在同種液體中的物體所受浮力的大小跟物體排開(kāi)液體體積有關(guān);
(4)比較c、d兩圖可知:當(dāng)物體浸沒(méi)在同種液體中,所受浮力不隨_____而改變;
(5)小華完成圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后,把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F隨物體下降高度h變化的圖象,那么物體浸沒(méi)在這種液體中受到的浮力為_____N,這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小還跟_____有關(guān);該液體的密度是_____kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)密度均勻、長(zhǎng)15m的厚木板,重400N,對(duì)稱地放在相距8m兩個(gè)支架上,一個(gè)體重為500N的人,從C點(diǎn)出發(fā)向右走去,在板翹起來(lái)之前,他走到離A點(diǎn)多遠(yuǎn)的地方?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是小明同學(xué)探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的電路,閉合開(kāi)關(guān)后,兩表指針在同一位置如圖乙所示.求:
(1)電流表A1和A2示數(shù);
(2)干路電流;
(3)通過(guò)燈泡L1的電流.
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