【題目】生活中的“粘”字常與一些物理現(xiàn)象有關(guān),如:吃冰棒時(shí)會(huì)感到粘舌頭,這是由于水發(fā)生了 現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱(chēng));表面平滑的鉛塊緊壓后會(huì)粘在一起,這是因?yàn)榉肿娱g存在 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,
(1)如圖甲所示,是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.分析圖象可知,冰的熔點(diǎn)是 ℃,其熔化過(guò)程的特點(diǎn)是 .在第6min該物質(zhì)處于 (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”).
(2)另一個(gè)小組為了使物質(zhì)更快受熱,實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,你認(rèn)為該裝置存在的不足是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖a所示的電路,電源電壓保持不變.閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖象如圖b所示,根據(jù)圖象的信息可知: (選填“甲”或“乙”)是電壓表示數(shù)變化的圖象,電源電壓為 V,電阻R1的阻值為 Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同一長(zhǎng)度的五次測(cè)量記錄是:25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm.其中一次明顯是錯(cuò)誤的,它是 ,根據(jù)以上測(cè)量記錄,這一物體的長(zhǎng)度應(yīng)記作 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代社會(huì)汽車(chē)大量增加,發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)車(chē)不能立即停止,駕駛員從發(fā)現(xiàn)前方道路有異常情況到立即剎車(chē)制動(dòng)需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間,在這段時(shí)間里汽車(chē)通過(guò)的距離叫反應(yīng)距離.從操縱制動(dòng)器,到汽車(chē)完全停止,汽車(chē)又前進(jìn)一段距離,這段距離叫制動(dòng)距離.若汽車(chē)在平直高速公路上以120km/h的速度勻速行駛.問(wèn):
(1)反應(yīng)距離是多少?
(2)為避免與前車(chē)相撞,在正常行駛時(shí)駕駛員必須使自己駕駛的汽車(chē)與前面車(chē)輛保持一定的距離,這一距離至少要大于多少米?
(3)請(qǐng)你給司機(jī)朋友提一條安全行駛的建議.
速度v/kmh﹣1 | 反應(yīng)時(shí)間t/s | 制動(dòng)距離s/m |
50 | O.49 | 13 |
60 | O.50 | 20 |
80 | O.51 | 34 |
100 | 0.52 | 54 |
120 | O.54 | 85 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們觀看百米賽跑時(shí),判斷誰(shuí)跑得快的根據(jù)是( )
A.速度的大小
B.跑完相同的距離需要時(shí)間的多少
C.在相同的時(shí)間內(nèi),跑過(guò)的距離的長(zhǎng)短
D.跑過(guò)相同的距離比較平均速度的大小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把鐵絲放在火上烤,鐵絲的溫度升高,是通過(guò)_____的方法增大鐵絲內(nèi)能的;我們通常把燒紅的鐵絲放入水中冷卻,這是利用了水的______較大的性質(zhì).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,觀察甲、乙兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的速度圖象,回答下列問(wèn)題:
(1)記時(shí)開(kāi)始時(shí),即t=0時(shí),甲的速度是 m/s,乙的速度是 m/s;
(2)甲、乙兩個(gè)物體分別做 運(yùn)動(dòng)和 運(yùn)動(dòng);
(3)在3s時(shí)間內(nèi), 物體運(yùn)動(dòng)的路程較長(zhǎng)(選填:甲或乙);
(4)圖中兩線相交點(diǎn)表示的物理意義是 .
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