【題目】觀察電風扇和電熱水器這兩種家用電器的銘牌，當它們正常工作時，下列判斷正確的是（　　）

A.通過電風扇的電流大

B.電流通過電風扇所做的功一定多

C.電流通過電熱水器做功快

D.工作10s時間，電熱水器消耗的電能多

【答案】CD

【解析】

A．由銘牌數(shù)據(jù)可知，這兩種用電器正常工作時，額定電壓相同，電熱水器的電功率大，由P=UI可知，通過電熱水器的電流大，故A錯誤；

B．由P=可得W=Pt，電流做功的多少與用電器的電功率大小和通電時間的長短有關，由于不知道通電時間的長短，所以不能比較電流做功的多少，故B錯誤；

C．電功率是表示電流做功快慢的物理量，由銘牌數(shù)據(jù)可知，電熱水器的電功率大，因此這兩種用電器正常工作時，電流通過電熱水器做功快，故C正確；

D．由W=Pt可知，在通電時間相同時，功率越大，消耗的電能越多，故工作10s時間，電熱水器消耗的電能多，故D正確。

故選CD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】昊麗設計了一個內(nèi)有水箱的孵化箱。利用圖甲所示電路，對水箱內(nèi)的水加熱。電路中R是阻值恒為40Ω的發(fā)熱電阻，R0是阻值恒為160Ω的調(diào)控電阻，S為溫控開關，通過S的斷開或閉合，使箱內(nèi)溫度維持在37°C到42°C之間，孵化箱的額定電壓為220V。設計完成后，吳麗對孵化箱進行了工作測試。從孵化箱溫度剛剛變?yōu)?/span>42°C開始計時，電路中的電流隨時間變化的圖像如圖乙所示。

(1)當溫度等于或低于37°C時溫控開關應處于________(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài)；

(2)測試時的實際電壓為多少________？

(3)工作測試一個小時，電路消耗的電能為多少度________？

(4)已知水的比熱容為4.2×103J/(kg°C)。假設升溫過程中，發(fā)熱電阻發(fā)出的熱量84%被水吸收，不考慮熱量散失，則測試時水箱內(nèi)水的質(zhì)量為多少________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定，小燈泡上標有“6V 3W”的字樣，滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω。求：

(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻；

(2)斷開開關S，閉合開關S、、將滑片P移到距a端的長度為總長ab的1/5位置時，小燈泡L恰好正常發(fā)光，電源電壓是多少？小燈泡正常工作2分鐘，電路消耗的電能是多少？

(3)斷開開關閉合開關S、、將滑片P移到a端時，電流表示數(shù)為2A，此時電壓表示數(shù)是多少？定值電阻R1的阻值是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小歡和小樂一起做“探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律”的實驗。請你幫他們完成下列內(nèi)容：

(1)如圖是他們設計的電路圖，圖是他們測量電流時連接的實驗電路，此時電流表測量的是______（選填“A”、“B”或“C”）處的電流；

(2)如圖所示，小歡閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，L1燈亮、L2燈不亮，電路中的故障可能是燈L2____（選填“短路”或“斷路”）了；

(3)①圖中，小歡把電流表分別接入電路中的A、B、C三處測電流，A處的電流IA為0.3 A ，電流表在B、C處的示數(shù)如圖所示，B處的電流IB為________A；C處的電流IC為______A；由此得出的初步結(jié)論是：_________；（寫字母表達式）

②小樂想，要使上述結(jié)論更具普遍性，還要用不同的方法進行多次實驗，于是他倆討論了以下三種方案：

方案一：在圖的基礎上，改變電源電壓，測出A、B、C三處的電流；

方案二：在圖的基礎上，反復斷開、閉合開關，測出A、B、C三處的電流；

方案三：在圖的基礎上，在其中一條支路上換規(guī)格不同的燈泡，測出A、B、 C三處的電流；

以上三種方案，其中一種不可行的是___________。（填寫字母）

A.方案一 B.方案二 C.方案三

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明設計了一種酒精測試儀的電路，如圖所示．圖中R為定值電阻，Q為酒精氣敏元件，它在電路中的作用相當于一個可變電阻，其阻值隨被測的酒精氣體濃度的增大而增大．電源兩端的電壓不變，閉合開關S，當氣敏元件所測酒精氣體的濃度增大時，則下列判斷中正確的是

A. 電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小 B. 電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大

C. 電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小 D. 電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小莎想知道組成金屬塊A的物質(zhì)可能是哪種金屬，她準備用天平和量筒測出金屬塊A的密度，再根據(jù)密度表確定金屬的種類。小莎將金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，改變右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲；然后，小莎將系好細線的金屬塊放入盛有50mL水的量筒中，金屬塊浸沒在水中后，量筒中的水面升高到如圖丙的位置。請你將測量數(shù)據(jù)填入表一中，并根據(jù)實驗結(jié)果，結(jié)合表二進行分析判斷，將表一中的其他項目填寫完整。

表一：數(shù)據(jù)表

金屬塊A的質(zhì)量m/g

量筒中水的體積V1/cm3

金屬塊A與水的總體積V2/cm3

組成金屬塊A的物質(zhì)的密度ρ/gcm-3

組成金屬塊A的物質(zhì)可能是哪種金屬

______

50

______

______

______

表二：幾種常見金屬的密度

材料

密度ρ/kgm-3

鉛

11.3×103

銅

8.9×103

鋼、鐵

7.9×103

鋁

2.7×103

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖的實驗裝置探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關，兩個透明容器中封閉著等量的空氣。下列分析正確的是（　�。�

A.通電后透明容器中電阻絲的內(nèi)能增大是通過熱傳遞方式改變的

B.觀察圖甲中的A、B管，可得出電流通過導體產(chǎn)生的熱量多少與電阻有關

C.用乙圖中的裝置探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流是否有關”時，右邊容器中應選用阻值為10Ω的電阻絲

D.用圖乙中的實驗結(jié)論能解釋“電爐絲熱得發(fā)紅而與電爐絲相連的導線幾乎不發(fā)熱”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗空常用蠟燭完成以圖光學實驗：

(1)圖甲為探究平面鏡成像特點的實驗裝置，若蠟燭A到玻璃板距離為10cm，則蠟燭的像B與蠟燭A之間的距離為_____cm；若在像和玻璃板之間放置一個不透明的擋板，從蠟燭A一側(cè)觀察玻璃板，______ （填“能”或“不能”）看到蠟燭所成的像；

(2)圖乙為探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置。當蠟燭、凸透鏡和光屏處于圖示位置時，可在光屏上得到清晰的像。保持凸透鏡位置不變，將蠟燭向右移動到35cm刻度線處，此時可將光屏向_____ （選填“左”或“右‘）移動適當距離能再次得到清晰的像，生活中的_____（選填“投影儀”“放大鏡”“照相機”）就是利用這一原理工作的；若不移動光屏，可在燭焰和透鏡之間放置一個適當?shù)?/span>______透鏡（選填”凸“或”凹“）也能在光屏上得到一個清晰的像，這是在模擬______（選填“近視眼”“遠視眼”）的矯正。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個相同的驗電器A和B，A、B開始不帶電，然后用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸A驗電器金屬球，再用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來，下列說法錯誤的是（　�。�

A.摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，玻璃棒失去電子

B.驗電器的原理是同種電荷相互排斥

C.自由電子從B向A定向移動，形成瞬間從B向A方向的電流

D.單獨靜止在水平桌面的驗電器A，所受的重力和支持力相互平衡

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