用圖所示的裝置研究“影響滑動摩擦力大小的因素”.
實(shí)驗(yàn)過程中,一些同學(xué)作了以下猜想:①滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);②滑動摩擦力的大小可能與接觸面間的壓力大小有關(guān);③滑動摩擦力的大小可能與拉力的速度大小有關(guān).為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確,所供選用的器材有:A、長木塊,B、木塊,C、毛巾,D、棉布,E、彈簧測力計(jì),F(xiàn)、砝碼,G、多支圓珠筆芯.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使木塊在拉力作用下做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動,利用拉力與摩擦力是
平衡力
平衡力
的原理測出摩擦力的大。
(2)為了檢驗(yàn)猜想①是否正確,列出選用的器材是(填序號)
A、B、C、D、E
A、B、C、D、E

(3)比較圖
和圖
可知:接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大
(4)為了檢驗(yàn)猜想③是否正確,請你寫出合理的實(shí)驗(yàn)方案?
利用甲(或乙或丙)圖的器材,用彈簧測力計(jì)分別以不同的速度勻速直線拉動木塊,觀察測力計(jì)的示數(shù)是否相同.
利用甲(或乙或丙)圖的器材,用彈簧測力計(jì)分別以不同的速度勻速直線拉動木塊,觀察測力計(jì)的示數(shù)是否相同.
分析:(1)為能夠準(zhǔn)確測量摩擦力大小,需要拉動木塊做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)二力平衡的條件,此時(shí)摩擦力與拉力大小相等;(2)為了研究摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,要保證壓力不變,改變其粗糙程度,據(jù)此選擇實(shí)驗(yàn)器材;
(3)為了研究摩擦力的大小與壓力的關(guān)系,利用控制變量法,控制接觸面粗糙程度不變,只改變壓力大。
(4)探究滑動摩擦力是否和速度大小有關(guān),保持壓力大小和接觸面的粗糙程度一定,使物體在不同的速度下進(jìn)行勻速直線運(yùn)動.
解答:解:(1)由二力平衡條件知:彈簧測力計(jì)勻速拉動木塊,此時(shí)木塊受拉力與摩擦力是一對平衡力,則拉力大小等于摩擦力.
故答案為:勻速直線;平衡力.
(2)要研究摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,得控制壓力不變,改變其粗糙程度,
故答案為:A、B、C、D、E.
(3)要研究摩擦力的大小與壓力的關(guān)系,得控制接觸面粗糙程度不變,只改變壓力大;
故答案為:甲;乙.
(4)甲(或乙或丙)圖的器材,壓力不變,接觸面粗糙程度不變,使木塊以不同的速度進(jìn)行勻速直線運(yùn)動,觀察彈簧測力計(jì)的示數(shù)的變化.
故答案為:利用甲(或乙或丙)圖的器材,用彈簧測力計(jì)分別以不同的速度勻速直線拉動木塊,觀察測力計(jì)的示數(shù)是否相同.
點(diǎn)評:本題利用控制變量法探究滑動摩擦力大小跟壓力大小、接觸面粗糙程度、速度大小的關(guān)系,探究中注意控制相同因素和不同因素,是中考實(shí)驗(yàn)探究題考查的熱點(diǎn).
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20、某同學(xué)用圖所示的裝置研究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系.圖中兩個(gè)燒瓶內(nèi)盛有質(zhì)量和溫度都相同的煤油,溫度計(jì)顯示煤油的溫度,兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻較大.實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)想把兩段金屬絲串連接入電路.
(1)請你用筆畫線作導(dǎo)線,幫他完成電路.
(2)這樣連接的目的是
控制電流相等

(3)實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到A瓶中溫度計(jì)的示數(shù)小于B瓶中溫度計(jì)的示數(shù),這表明
電流相等時(shí),相同時(shí)間內(nèi)電阻大的產(chǎn)生熱量多

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某同學(xué)用圖所示的裝置研究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系.圖中兩個(gè)燒瓶內(nèi)盛有質(zhì)量和溫度都相同的煤油,溫度計(jì)顯示煤油的溫度,兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻較大.實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)想把兩段金屬絲串聯(lián)接入電路.
(1)請你用筆畫線作導(dǎo)線,幫他完成電路.
(2)這樣連接的目的是______.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到A瓶中溫度計(jì)的示數(shù)小于B瓶中溫度計(jì)的示數(shù),這表明______.

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(1)請你用筆畫線作導(dǎo)線,幫他完成電路.
(2)這樣連接的目的是______.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到A瓶中溫度計(jì)的示數(shù)小于B瓶中溫度計(jì)的示數(shù),這表明______.

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(1)請你用筆畫線作導(dǎo)線,幫他完成電路.
(2)這樣連接的目的是______.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到A瓶中溫度計(jì)的示數(shù)小于B瓶中溫度計(jì)的示數(shù),這表明______.

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