如圖所示，將撲克牌蓋在玻璃杯上，再把1元的硬幣放在牌上，用手指迅速將撲克牌水平彈出，硬幣會(huì)怎樣？請你用學(xué)過的物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象。


本題考查對慣性現(xiàn)象的解釋。撲克牌與硬幣原來處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)用力將撲克牌彈出后，撲克牌由于受力改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而硬幣由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，故仍停留在原處，但由于失去了撲克牌的支撐，故落到杯子里。

答案：硬幣落入杯中。硬幣原來是和撲克牌一起靜止的，當(dāng)撲克牌迅速被彈出時(shí)，硬幣由于慣性，要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，仍然留在原處，在重力的作用下，硬幣就落入杯中了。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


站在河岸上的人看見水中的魚，其實(shí)看到的是（　�。�

　   A．魚的虛像，較魚的實(shí)際位置深                       B． 魚的虛像，較魚的實(shí)際位置淺

　   C．魚的實(shí)像，較魚的實(shí)際位置淺                       D．     魚的實(shí)像，較魚的實(shí)際位置深

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)的賽事圖標(biāo)。下列比賽情景中，沒有應(yīng)用彈力的

是(   )

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科目：初中物理 來源： 題型：


如果用g表示重力與質(zhì)量的比值，則一個(gè)質(zhì)量為m的物體受到的重力G=_______，它受到的重力方向總是__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩位同學(xué)坐在靜止的列車上，在他們之間的水平桌面上放置一只靜止的雞蛋。列車向與甲的朝向相同的方向啟動(dòng)時(shí)，乙將看到雞蛋(   )

A．向甲運(yùn)動(dòng)

B．向乙運(yùn)動(dòng)

C．靜止不動(dòng)

D．在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，無風(fēng)時(shí)，站在地面上的小螞蟻驕傲地托著果實(shí)。對于該靜止的果實(shí)，下列說法正確的是(   )

A.果實(shí)受到重力和螞蟻的支持力作用，這是一對平衡力

B.果實(shí)受到重力和螞蟻的支持力作用，這是一對相互作用力

C.果實(shí)能夠靜止，是因?yàn)槲浵亴λ闹С至π∮诠麑?shí)受到的重力

D.果實(shí)能夠靜止，是因?yàn)槲浵亴λ闹С至Υ笥诠麑?shí)受到的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是(   )

A.手套表面有凸點(diǎn)                     B.給齒輪加潤滑油

C.運(yùn)動(dòng)鞋底有鞋釘                     D.用力握緊球拍

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科目：初中物理 來源： 題型：


某中學(xué)生質(zhì)量為50 kg，每只腳與水平地面接觸面積為200 cm2，雙腳站立時(shí)，他對水平地面的壓強(qiáng)是_________Pa。（g取10 N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面，鐵塊卻沉入水底，由此他提出兩個(gè)問題：

問題1：浸入水中的鐵塊是否受到浮力?

問題2：浮力大小與哪些因素有關(guān)?

為此他做了進(jìn)一步的猜想，設(shè)計(jì)并完成了如圖所示實(shí)驗(yàn)。

（1）b、c圖中彈簧測力計(jì)示數(shù)均小于a圖中彈簧測力計(jì)示數(shù)，說明浸入水中的鐵塊___________（選填“受到”或“不受到”）浮力。

（2）做_________（選填字母）兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究鐵塊浸沒在水中時(shí)所受浮力大小與深度是否有關(guān)。

（3）做d、e兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究浮力大小與__________的關(guān)系。

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